本帖最后由 SPW5706531 于 2016-12-28 08:53 编辑
如何增强班级活动的趣味性和有效性 店子小学 胡艳艳 众所周知，班级活动的趣味性以及有效性是一次活动的关键，如果在一次班级活动中，我们增加一些趣味性的活动比如说竞赛小游戏等等会使得班级活动可以更有序更高效更有效的进行。 首先在活动的准备前期应该确定活动的主题和形式。主题意味着活动的方向，只有确定好主题，才能更好的围绕主题开展活动，因此在我看来，活动的主题在班级活动中起着至关重要的作用，然而根据活动主题的不同灵活改变活动的形式也可以引起学生们的兴趣。 其次，任何一次的班级活动，良好的策划也是必不可少，在策划过程中，要确定主体，目的，对象以及活动的进程等等，最重要的事是备选方案，以及意外发生的应急方案，为一切的可能做好准备同样是策划的重中之重。因此良好的策划同样可以帮助班级活动能够更有趣更有效的进行。 当活动的前期工作完整后，过程的进行成为了班级活动的重中之重。如果活动主办人都表现的很木讷，那么活动必将无趣至极，因此活动的气氛在活动的有趣性以及有效性方面也起着非常重要的作用。 最后，对于举办活动的效果我们需要反思，同时应该从老师和同学那里收集反馈信息，这样更有助于我们更好的改进有助于下次活动的更好进行，我们班每次的活动都会在活动结束后进行全方位的反思，吸取教训，延续优势。 总的来讲，班级活动的趣味性和有效性是相辅相成不可分离的两个部分，我们可以通过活动前期的准备，活动过程的努力，以及活动结束后的反思，来保证班级活动的趣味和有效性
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发表于 2016-12-28 08:41:17
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