听任小艾《教师素质与班主任工作艺术》有感 北京小学华润海中国分校 陈晓姣

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      聆听任老师的讲座，我被她的演讲内容深深地吸引，她的许多理论观点让我深受启发。
      一、真爱无言
      师生之间的“爱”虽然只是简简单单的一个字，做起来却需要一辈子的时间。爱是尊重、爱是微笑、爱是包容。一句话说的好，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神。我们在爱的表达上要让学生感知到老师对他的爱。我们要怎么去传递？怎么去表达？我的理解是微笑加上沟通。学生需要阳光、雨露的滋润，需要老师的笑脸和鼓励。沟通的方式有很多，私下谈心、递纸条等等。学生感觉到了你对他的爱才会缩短师生之间的距离，才会亲其师而信其道。任老师对学生的爱的表达方式很多，比如到一个离校需要走3个多小时的学生家里家访，到了的时候感动的学生家长热泪盈眶，家长说把学生教给任老师他们放心，再比如任老师利用暑假的时间自费粉刷了教室的墙壁、买了花卉、养了金鱼，给班级以生气，给了学生们一个崭新的乐园，还有很多很多这样的事例。任老师，一位普通的人民教育工作者同时也因为自己是一位班主任，从而给自己加上了很多教学外的责任，也加给了自己学生无声的爱，同时也让我感受到了无私的爱。
      二、智慧的才能
      任小艾老师阐述了班主任工作的重要性，用“一则、二感、三言、四通、五心、六法”概括了开展班主任工作的方法和技巧。任老师说，教会孩子做人比教会学生知识更重要。确实这样，给我印象深刻的老师也是那些教会我做人道理的老师，甚至有的老师的一句话会影响我一辈子。有的老师的形象在我脑海中已经淡去，但他们的话却深深地印在我的心里。虽然我们只是小学老师，只是他们漫长生命中的匆匆过客，也许他们再不会记起我们的容颜，但我们有责任在他们的心中播下一粒种子，一粒道德的种子，一粒人生态度的种子。总有一天他会生根发芽，开出美丽的花。
      没有爱，没有情感，就没有教育！让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福吧！