高金英《做学生的贵人》学习感悟

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               高金英老师《做学生的贵人》学习感悟

                      金石滩实验学校   许丽丽

    转眼之间，我已经走上工作岗位6年了，走过刚刚入职时候对工作的无尽的期待，走过迷茫和无奈，走过渐渐清晰的自我认识的时期，但是有些问题，对于学生、对于职业、对于未来，我还是没有想清楚。这两天感冒，很不舒服，周末，大开电脑听高金英老师的讲座，三个小时的讲座，一口气听完了，我想如果我还有更多的时间，我还要把老师的其他讲座都听听，我一遍听一遍记录，下面把我的感悟分享给大家：

    高金英教授曾担任第一,四,七界宏志班班主任,现任北京市广渠门中学宏志班管委会主任.被授予首都精神文明建设奖章.北京市优秀班主任,全国优秀教师称号.著书有<没有音乐照样跳舞>,<我与宏志班>.

    1、 开篇高老师声情并貌的讲述一个"小男孩泰迪"的故事,用故事告诉我们.教师,可以改变学生的一生.这个职业的特殊性决定了它的神圣,以及它可以改变学生一生的不可估量的能量.

    2、 胡总书记对于优秀教师的要求:静心教书 潜心育人

   爱岗敬业 关爱学生 刻苦钻研 严谨笃学 勇于创新 奋发进取 淡泊名利 志存高远

   高老师讲"做事"要认真,在浮躁的社会,踏实的做事,是一种很好的境界.

    3、完善的人格魅力 , 深厚的品德修养 ,丰富的知识技能 ,更细致耐心的品性."

短短的一句话,却说出一位优秀人民教师所具备的精髓.完善的人格魅力可以受到学生的喜爱,并可以影响着感化着自己的学生拥有健全良好的人格.深厚的品德修养潜移默化的使自己的学生受到良好教育,从而传递给他们这种完美的品德修养是怎么养成的.丰富的知识技能,这点从高老师的举例中我感悟很深,作为老师,他不仅仅只是掌握良好的专业技能,而是要有"丰富"的知识技能,这样才能使学生"信其师,尊其道."换言之,在这个竞争激烈,生存压力大的时代,只懂得课本上的知识是远远不够的,这就督促我们教师不断的学习,让课堂变的丰富多彩.更细致耐心的品性.教师所面对的学生层次不同,家庭不同,所以在学校学习的表现就会有很大差异.这就需要教师对待本身的工作更细致耐心,具有这样的品性才是做一名优秀教师的根本.

   4、心态平和 教师需要人格升华和心灵净化.这是宽容,远见和睿智.

    现代人的基本人格12条"具有主体意识,有社会责任感,精神生活丰富,具有创新,自省,具有进取竞争力,不断学习,崇尚科学,爱环境,集体主义精神,健康生活与心态."

以上是现代人的基本人格要求,那么作为教师,学生灵魂的铸造活说是影响者更应该有好的心态和生活方式.要正确的对待自己,对待他人,对待社会.机要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生.既要力争一流.又要有一颗平常心,在生活上甘于平淡.因为生活永远不可能象电视剧中播出的那样天天惊心动魄,时时拥有惊喜.嘿嘿.然后就是要快乐的过每一天,顺境中要助人为乐,知足常乐,碰到困难不气馁,自得其乐."舍得""得失".

  5、价值观方向知、情 、信 、德、 行协同发展.做到奉献、忠诚、良好的人际关系、提高工作效率 、较强的执行能力、 维护学校形象.

    这是作为教师在任职学校应做到的点滴.人应该忠诚不论是在哪个工作岗位都应该这样,更何况是教师行业.良好的人际关系是团队精神协作精神的最好体现.那么提高个人的工作效率便可以提高自己的生活质量,制造工作与生活"双赢".做好身边的每件小事,保持任职学校良好的形象.

　　以上五方面感悟，是我对高老师报告的一些浅显认识．再此记录备案，不断学习更新．＾＾