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做一名教师 [复制链接]

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发表于 2017-3-14 17:33:28 |只看该作者 |正序浏览

                          一名()教师

                        平阴县实验小学  刘言

感谢领导给我们提供这次学习的机会,让我们有机会与教育专家零距离接触。每次观看视频被专家的精彩报告所震撼,每一次聆听报告是一场思想的洗礼。通过学习专家报告,更新了我的教育管理观念,把学到的管理方法教学工作结合运用到我的班级管理中!今天发言的题目是做一名()教师看到这个题目大家也许会感到疑惑,其实每个人心中都有自己的答案,我们应该做一名什么样的教师呢?我也在思索着,实践着,并且得到了答案。

一、做幸福的教师。

   魏书生老师的报告《如何做优秀教师》感受最深。记得他说到这样一句话“我魏书生算个啥,只不过是苍茫宇宙中的极小的微生物而已。”班主任工作是极其琐碎,每天从睁开眼的那一刻起,各种事就接踵而来,在工作难免会遇到一些不开心的事,发牢骚、生气、神经紧张,是难免的。通过魏老师的报告,我明白我们是苍茫宇宙中的极小微生物而已

    做一个幸福的教师,要学会寻找幸福。幸福在哪里?幸福不会从天降,更不会自己找上门来,我们应该在平常的工作中找寻幸福和快乐。工作上爱工作的每一处。学会“乐在其中”,比如,迎面听到无数声“老师好”时,难道不让我们觉得幸福吗?当教师节来临时收到学生无数的祝福时,难道不让我们觉得幸福吗?当我的课堂上所有学生都在认真研究问题时,难道不让我们觉得幸福吗?我们的学生,今天的字书写的比昨天要好,难道不为学生的进步而高兴吗?工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜,幸福无处不在,只要有一双发现美的眼睛,幸福其实一直在我们身边。

    做一个幸福的教师,自己调整好心态。心态决定一切,如果我们每天都心存报怨,心怀厌烦,那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼,一切工作都会显得了无生趣、索然无味;而当我们把教书育人变成一种事业而非职业的时候,即使疲惫写在脸上,我们也会感觉到幸福如午后的阳光懒散而宁静。只要带着爱心走进课堂,那么再调皮的学生也会是可爱的;只要带着快乐走进课堂,那么再枯燥的课堂也会变得快乐。
    我们经常对学生说:快乐学习,快乐成长。我们教师如果能以享受的态度从教,那么我们的教育生涯就是幸福的人生。我们应享受教育每一天,幸福生活到永远。

二、做有爱的教师。

王卫明在报告中说过:善待学生,就是善待自己;成就学生,就是成就自己。当我踏上工作岗位的第一天起,我就认为,心中有爱,所以才能更为负责,当家长把孩子交在我手中的第一天起,我就把“责任”烙在心中,以“爱心”为钥匙,以“耐心,细心”为良方,不讲粗暴,以润物化之。教育无小事,孩子不开心了,我就找他们谈心,用自己的爱去化解他们心中的不安,孩子们捣乱违返纪律了,我就耐心教育他们,孩子们退步了,我更是细心地分析原因。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,这在方面,作为班主任首先用正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友。每次期末考试前,我都会用不同的方式去鼓励学生,有时考试前一晚,我要给班内每个孩子打电话,用语言去鼓励他们;有时我会给每个孩子写一张小卡片、准备一个小礼物,用行动去鼓励他们,孩子们回报我的也是一份份满意的答卷。我把工作放进爱中去做,把爱融进孩子的心中,用心把爱撒到每一个细节中

三、做一“懒”教师。

    魏书生老师在班级管理上规定:凡是普通学生能干的事,班委不干;凡是班委能干的事,班长不干;凡是班长能干的事,班主任不干。魏老师认为懒老师才能培养勤学生。在班主任工作中,我也当一名懒老师。

1学生协助老师管理班级。

    为了培养孩子们的竞争意识和责任感,形成良好的班风和向上的学风,我实行了“我的班级我来管,人人都是小主人”的管理模式。

首先, 班干部岗位竞选,我先出示岗位名称及职责,例如,班长,纪律委员,体委,学习委员,组长等,让学生自愿报名竞选,再由大家民主选举。俗话说,火车快,车头带。作为班长,不但要有优异的成绩让大家信服,还要有强烈的责任心和集体荣誉感,要甘愿为大家服务,是整个班级的领头人。其次,为了发挥每一个学生的主人翁意识,我鼓励大家在班级里找“官位”。例如,负责楼道卫生工作的叫“楼长”,负责打扫教室卫生工作的叫“室长”,负责包干区卫生的叫“区长”,负责擦黑板的叫“板长”,类似这样的分工,孩子们都乐此不疲,干得可欢了。班内工作形成了“事事有人干,人人有事干”的氛围。

2、学生协助老师学生。

我们年级数学实行了三真学导课堂,学生座位发生了变化,我充分利用这种变化,实行了一帮一制。好的学生去帮助稍差一点的学生,不管是学习、纪律,俩人捆绑在一起,共进退。在班内一个阶段总结一次,评选出优秀成员,俩人一起表扬。效果颇明显。比如:我班张壮志是一个非常聪明,但是很调皮的男孩。总是有用不完的精力。我把班内一个比较文静,但学习有困难的女生安排给他,告诉他如果这个女生有进步了,要表扬他的,这可激发了他的积极性,课下不乱跑打闹了,他还制定了一个计划,利用课间给女生听写,课间再也看不见他追逐打闹了

3、家长协助教师组织活动。

班级家委会的建设在学生的教育中起着重要的作用。它是增进学校与家长、老师与学生、家长与家长之间沟通合作的重要桥梁。在家委会的组织下,我班开展了一系列的社会实践活动,如:亲子运动会、走进非物质文化遗产、参观绿泽花园、县委旧址、污水处理厂等,这些活动提高了学生的综合素质,增长了学生的见识,使每个学生得到了充分的发展

   班级学生来管,学习纪律学生相互监督,家委会工作家长组织,人人都是班级小主人,这个班是我从一年级带起来的,对于班内的每个学生我都是非常了解的,在之前已经教会了他们自我管理、自我学习与生活,在班内他们永远是主角,我只需要监督、督促,轻松做一名“懒”教师。

    教育事业任重而道远,在我以后的教育生涯中,我会继续加强学习,加快自己成长的步伐,我要做一名幸福的、有爱的“懒”教师,让孩子们享受到幸福的教育,让我们一起做一名幸福的是小人!


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沙发
发表于 2017-3-14 22:03:51 |只看该作者
读罢颇有同感,让我们共同用心干好班主任工作!加油!

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