观《与学生家长过招》有感 新时代小学 姜倩妮

2012vip4065

听郑学志《与学生家长过招》有感

                           新时代小学 姜倩妮

      看了郑学志老师《与学生家长“过招”》的讲座，不禁被他的家长工作艺术和技巧所折服。我身为一名班主任，在感动中反思，在反思后行动，希望能成为一名“幸福”的班主任。

    郑老师说：“在感动中工作是一件多么幸福的事情。”同时，他还告诉我们，要做好家长工作，必须牢记8个字，那就是热爱、尊重、技巧、创新。他是这样想的，也是这样做的，在他讲的一个个班级工作小案例中，我们看到的是郑老师宽广的胸怀、超人的智慧和无私的奉献。

     郑老师从家访谈起，针对家访的对象、家访的时机、家访前的准备等方面，让我看后发现：原来家访是这样的，也可以这样家访。“换种心情去家访好处多多”。他的家访更加的与众不同。带上女儿去家访，快乐自己的同时，也开阔了孩子的眼界；带上学生去家访，融洽关系的同时，也教育了学生；带上“小老师”去家访，家长、学生都高兴；带上同事去家访，还收获了更多的默契，真可谓一次家访，收获多多。当然，郑老师也提醒我们要选择学生进步、立功、受奖的时候去家访，把告状变成报喜，这样家长高兴、学生高兴，家访也就更有效了。

    此外，郑老师还详细列举了开好家长会的艺术和技巧，家长学校的创新艺术和技巧，单亲家长工作的艺术和技巧，和刁蛮家长过招的艺术和技巧等，都令我收益匪浅。

   郑老师告诉我可以把家长会的权力下放给学生，让家长会也充满新意，充满激情。的确，有同学不怕父亲身有残疾，乐观向上，以父亲的勤奋努力为荣；班长主持开展亲子活动——给亲人梳一次头，说出自己的心里话等，使平淡无奇的家长会充满了温情，洋溢着感动。

    孩子的成长中有许多繁琐的细节需要我们手把手的教，反复的练，不断的提醒，让学习要求变成学生的学习习惯巩固下来。让我们在接触中逐渐的彼此了解，助力孩子的成长。就是通过这样一件又一件的小事，让家长感受到我们真诚沟通的态度，尽量达成共识、培养默契。 积极的与家长沟通、真诚的为孩子着想，提出具体的要求，以愉悦的心态和家长一起不断调整，互相帮助。用自己的专业知识为班里的学生们留下成长良好影响和印记。