本帖最后由 2012vip2946 于 2017-8-31 23:24 编辑
有幸观看了窦桂梅校长的《激情与思想》讲座,我透过她幽默诙谐的语言、高屋建瓴的见解以及自述经历的努力与艰辛,开始深深地思考:作为一个真正的人应该怎样活,作为一个合格的老师又应该怎样活?作为一名班主任又应该怎么做? 成长不是等待,不是靠别人拽,更不是在牢骚中度过。“一个人的高度不重要,重要的是你向上的姿态。”多好的一句话,教师成长固然有赖于好的环境,但更重要的是取决于自己的心态和作为。只要你务实肯干、积极进取、开拓创新,就会在现实生活的土壤中找到自己的生长点,并以自己的成长而影响周围。从这个意义上说,谁来给教师良好的成长环境?那回答一定是教师自己。不管做什么事,我们都应该问问自己:你为谁工作,应该以怎样的态度面对自己的工作?当我们面对纷繁的工作、淘气的孩子、苛刻的家长时,我们是否应静下心来,让自己的心态回归于零,相信学校任何一次工作都是锻炼自己的机会,任何让自己头疼的事都是通往成功大门前的历练。 班级是需要提供高级营养的地方。作为一个班主任更要重视自己的专业的发展,首要的是教师要有自我专业追求。在我看来,正确的追求就是稳定的动力。教师的自我专业追求如果内化为执著,就不会被消解,从而形成坚毅、持恒的信念。追求就在自身的土壤中,一旦拥有它,生命的种子就会迸发出无限潜能,生根、发芽、开花,结出丰硕的果实。班主任的生活就是一本书,做班主任的事,就应该从感恩做起,从谦卑出发。 窦桂梅老师的人格魅力深深地吸引着我,而她的人生轨迹更值得我去探寻,希望自己保持平和的心态,不断努力并执着追求,争取有一天能像吸铁石一样牢牢地把学生吸引在讲台上。 |