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观《桂贤娣——班主任的工作艺术》有感 港西小学 吴黎 [复制链接]

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发表于 2017-10-31 16:28:10 |只看该作者 |正序浏览
观《桂贤娣——班主任的工作艺术》有感
港西小学 吴黎
听了武汉特级教师桂贤娣老师的讲座,给我留下了深刻的印象,颇有点心灵鸡汤的感觉,她和其他的专家讲得不一样,没有太多的条条框框,她的讲座给人一种亲近、亲新、亲切的感觉。
    桂老师给我最大的感受是语气中充满了自信,这自信来自于对岗位的认同感,满足感。我才发现,我们老师只要有着一个明确的目标,坚守那份清贫与充实的岗位,你就有了追求,你就有了可以研究的问题,可以克服的困难,也就有了一条光明的路。
    桂老师用一个小学老师的率真给我们做了一个别开生面的讲座。讲座中,她没有做作之感,一直站着给我们讲,讲着讲着我们好像就是她的学生,跟着他从乡村小学一直走到现在的钟家小学。讲她与机遇有缘,能够当一名教师是很大的机遇,当然机遇永远垂青那些有准备的人,她对教师岗位的深深热爱,近乎痴迷,为了教师岗位而默默无闻却又坚持不懈地工作。讲她与学生有缘,因为学生,她很快乐,她曾经可以到教育局上班,担任教研室主任,可她坚持不去,她很明白自己,自己不适合做行政,她说:“我与大人打交道从来没有成功过,我与小孩打交道,三分钟就搞定了。”讲她与家长有缘,她能平等的对待每个学生,特别是家庭困难的学生,她会给予更对的关爱和尊重,因为她知道自己是农民的孩子,跟他们一样,从困难中走来,毫无关系和背景可言,讲座噶然而止,留下了余味。
    整个讲座中,她不拿稿子,一个个生动的教育故事信手拈来,让我们觉得轻松,可又觉得她是那样细腻。她没有那种四平八稳的貌似庄重与稳健,却有那种与生俱来的纯真与可爱,时不时晃动一下腰肢,像演小品一样模仿学生的言行,讲到学生作文的时候,声情并茂的朗读,给人的印象极深。我觉得在这善变复杂的社会中,还是保留一颗童心,坚持返璞归真,以不变应万变好。
    那份坚持与坚守,那种纯真与质朴,那种自信和潇洒,那份开朗与活跃,令我震撼,让我反思。

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