学习《班主任要有自己的高贵》有感 平阴四中 李明星

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                                                                 学习《班主任要有自己的高贵》有感
    本月主要听了张国宏的讲座，有很多的感慨：
    治班方面，他主张班主任引导学生热爱生活，培养学生审美的能力，他倡导班主任带领学生感受自然的美好，在与自然的接触中培养热爱生活呵护生命的品质。是的，我们班主任的任务不光是引导学生们学习，更重要的是引导他们去热爱生活，激发他们创造生活的能力。
     教师需要自己的高贵。我们的老师每天和孩子在一起，从事着与生命对话的工作，我们面对的是有血有肉有情感的人，在繁忙的工作中，要给自己留出足够的思考时间和空间，让自己的工作从容一点，平和一点，耐心一点，教师需要自己的高贵，主要是要有自己的精神。不要去盲从有人说的“上班就是工作，下班就是休息。”本意上这话是正确的。但是，我们常说“上班求生存，下班求发展”、“功夫在诗外”等，也是很有道理的，许多人取得的成绩，大都是八小时之外用汗水和辛苦堆积而成的。除非你主动放弃追求、甘愿平庸，教师干的是良心活，在教师队伍中这样的人是很少的。
    师生共同成长。学校是学生成长的地方，同时，也是教师成长的地方。好习惯是学生成长的需要，也是教师成长的需要。培养学生良好习惯，有一个前提，那就是教师首先要有良好的习惯，而教师的良好习惯也是需要不断养成和终身学习的。在学生面前，教师应把自己最优秀的一面展示给学生，给学生一个学习自己的理由。在学生面前，如果教师习惯不好，就会产生负面影响，甚至会让学生乃至家长、社会看不起。
    通过学习张老师的讲座，我会从个方面严格要求自己，为教育教学事业贡献力量！