听冯恩洪校长讲座有感

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听完冯恩洪校长的讲座，我有一个最大的感受，就是他是一个有才，有大智慧的校长，只有这样的的人才能把学校带出一个又一个辉煌。

冯校长的讲座题目是《让每个学生享受适合自己的教育》。什么是适合自己的教育呢？他总结了三条：

第一：尊重学生的情感。他讲了几个小实例。如一所高中10万册图书没有图书管理员，到期末不仅没丢，还多了6000多册，学生的回答是学校这样信任我们，我们怎么能拿学校的书。还有一个事例特别让我感动，一个外国老师问孩子3+5=？孩子想了半天说大概等于7，我们猜想老师会生气，而这位老师高兴地说：“孩子，你真了不起，你离成功就差一步了。”听了老师的话，孩子给出了答案3+5大概等于8.教师关注了孩子的情感，孩子终于得出了正确的答案，这就是适合孩子的教育。

第二：关注差异。他讲了他们学校从1989年开始实行差异性教学，就是一本教材根据学生的差异，制定出A目标，B目标，C目标，让孩子去选择自己要努力的目标。20年这个学校跨越了两次辉煌。他还帮助了保定二中实行了差异性教学，取得了显著的成果。实行了适合孩子的教育，有了更大的突破。

第三：释放学生的潜在能量。

他举了杜郎口学校的例子，这个学校刚开始师资不行，老师上课都能讲错，但是校长发现虽然老师讲错了，但是还有5个同学做对了，校长发现了学生的潜能是无限的，因此让孩子自己研究，自己讲，让教师每节课只讲10分钟。这个学校充分发挥了学生的潜能，达到想象不到的效果，这就是适合这些孩子的教育。他还讲到了他们学校的校本课，充分发挥学生的潜能，得到金奖的孩子高考可以加50分。

他还提到了我们教师一定要改变教法，让孩子进行合作学习，教师不能只讲授。

我想如果我们也在这几个方面多努力，相信会有好的成效的。