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听郑学志《与学生家长过招》有感 [复制链接]

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发表于 2018-10-21 18:36:56 |只看该作者 |正序浏览

                  听郑学志《与学生家长过招》有感

      郑老师的《与学生家长过招》,详细列举了开好家长会的艺术和技巧,家长学校的创新艺术和技巧,单亲家长工作的艺术和技巧,和刁蛮家长过招的艺术和技巧等,都令我收益匪浅。

      我反思了自己的工作,虽然自己已经在班主任岗位上干了十几年,但总感觉自己与班主任工作的内在要求还相距甚远,对于那些难缠的刁蛮家长,自己感觉着有些力不从心,郑老师的降服他们的法宝便是宽容、谦让、理解、尊重、真诚和灵活多样的方法与技巧,他始终把家长视作自己的合作伙伴、教育同事和朋友,真诚而谦虚地与他们合作,为自己减压,这是很值得我们学习和思考的.学生家长由于他们掌握的知识,个人的素质是参差不齐的,如何有效地与他们进行沟通显得尤为重要,形成家校的合力,才会受到最好的效果。家长会是每一个班主任都要面临的问题,如何开办一个成功的家长会是每个班主任都极力想解决的的,然而要做到完美的家长会就必须注重四个细节即家长会要“有看的”、“有听的”、“有想的”,还要“有做的”。我觉得我欠缺许多,我经常是认得家长,但却不知道是那个孩子的家长,或者记不住家长的名字。看了郑老师的这一环节,让我折服,做个有心的班主任要从细处开始。回忆自己也曾经有过与一些比较难沟通的家长的相处时光,不禁汗津津,相对比郑老师的技巧,我真的是大口眼界了。郑老师与刁蛮家长的谈话不但讲究艺术与技巧,而且很风趣,加上郑老师对家长的宽容、理解、谦让和真诚,使很多刁蛮家长被他打动了,被他“摆平”了。对于那些难缠的刁蛮家长,郑老师的降服他们的法宝便是宽容、谦让、理解、尊重、真诚和灵活多样的方法与技巧,他始终把家长视作自己的合作伙伴、教育同事和朋友,真诚而谦虚地与他们合作,为自己减压,这是很值得我们学习和思考的。郑老师惊人的教育智慧与宽容大度、诚恳谦虚的品质令我佩服!郑老师详尽地介绍了如何去做家访工作,家访心得变通为与自己与家长沟通交流的技巧。学校是教育孩子的场所,但家庭教育对孩子也是很重要的。因此,只有家校联合,双方及时的沟通,真诚的合作,才能产生良好的教育效果,达到预期的教育目标。对于教师而言,如何有效地与家长沟通,使家长自愿地配合学校工作也成为工作中的重要环节,同时也是检验教师工作能力的重要凭证。 家长可以成为我们的朋友。无论是哪个环节,郑老师在与不同家长交往中,都做到了尊重、理解、宽容、谦让和真诚相待,他确确实实是从家长的角度做班主任的,他用他的人格魅力感动了家长,感动了学生。在今后的教学中,我一定要和郑老师学习,做一个睿智的老师,协调好老师、家长、学生之间的关系。

    作为班主任,我对学生、对家长的付出肯定更是远远不够的。虽然有家长接的孩子,我利用放学后和家长碰面的机会,沟通的比较多,但是那些自己回家的孩子,我更多的是通过电话和家长进行沟通。反思自己的班主任工作,借鉴郑老师的工作案例,我想我要做的事还有很多,希望通过自己的努力能成为一名学生喜欢,家长欢迎的班主任.

   作为老师,大家都知道如今的孩子不好教,一些家长也不好沟通,每次出现问题找家长时,家长总会多心的想老师为什么总是针对我的孩子。老师找家长的出发点是为孩子好,家长做事的出发点也同样是为了孩子好,那么同样出发点的两人为什么经常会站在对立面呢?其实我想这也许是家校联系还不到位,这就需要教师运用智慧与家长有效的沟通,家校配合,达到最好的教育效果。

       郑老师在工作中也是非常赋有创新精神的,感触最深的是他开创的家长学校。每个孩子都是他/她的家庭的缩影,孩子从生活的方方面面向自己的爸爸妈妈学习,因此想解决孩子的问题,必须要了解家长,尊重家长,引导家长,家校合作,共同培养,才能让学生不断成长。


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