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看了多样化教学中的抉择,围绕学习目标组织教学,让学生真正明确本节课具体要求和学什么,怎么学,达到什么目标,盯紧教学目标不放,观察学生的学习状态和知识形成过程,及时跟踪反馈与测评,因为只有明确的学习目的,才能使学生达到目的需要。在教学中要根据教学目的,教学内容,教学对象,教学所用的课程资源,灵活的选择教学方式,改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械化训练的现状,倡导主动参与,乐于探究,勤于动手。
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