《学而不厌，诲人不倦》学习体会

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聆听了于漪老师《学而不厌，诲人不倦--教师的人格魅力》的讲座，收获颇丰,我深深地感受到一位优秀教师的崇高境界,而且深感到自己工作中的不足,下面我来谈谈自己的几点感悟。
   教师必须具备人格魅力:
   于老师说“选择教师就选择了高尚。”教师是以人育人的工作。它是以教师的高尚人格来影响学生的高尚人格的形成的；它是以自己高尚的情操来熏陶孩子的情操；以自己的真才实学让孩子能够真正学习科学文化知识；有良好的素质。
   教师必须具备的素质:
   汉代的韩婴曾说什么样的人可以作为老师呢？——智如泉涌，行可为表仪者，方可为师。所以具备丰富的质素，优良的品德，德才兼备的人才适合当老师。如果我们的老师在课堂上才思泉涌，出口成章，学生怎会厌学？“我怎么用精彩的导语激发学生的兴趣，然后这堂课怎样铺开、怎样发展、怎样掀起高潮、怎样收尾，一个个环节都考虑好。”于漪老师运用“以死求活”的方法坚持着认真上好每节课，力求“出口成章，下笔成文”，从而摸出教学的规律。给我们的启示是：做一名合格的教师，应怎样上课。熟悉教材，了解学生，才能“胸中有书，目中有人”。教学有法，教无定法。专研教学，就应从细节入手，从学生的需要、学生的实际情况入手。
   新时代的教师我们必须不断完善自我:
   于漪老师讲座中得到的启发：首先，我们教师必须认清自我。我们必须具备谦虚的态度，善于发现自己的不足，只有虚怀若谷，才会不断的学习进步。教师的字典里没有“够”字，有这样的胸怀，才有学习的持续的动力。表面看来，自以为懂的事情不一定是真的，学历水平不等于岗位水平，其实学历水平都是在岗位上磨练出来的。我们教师要做一个有心人，脑子里装着两把尺子，一把量别人的长处，一把量自己的不足。另外，教师还要学会自我教育﹑自我反思。其次，教师还要学会挑战自我。一个成功的教师不能自我封闭，学而不厌，勇于实践是必不可少的。对老师来说，学不好是教不好的。重要的理论得反复学，尤其要锻炼判断能力；深入学习专业知识；拓宽视野广泛学习。一句话，学无止境，教海无涯学为舟。教师要有敏锐的目光，善于发现学生的优点。再次，教师更要超越自我。现在教师面临的问题不是教学方法的问题，而是学科本体知识的不足。名师培养最大的问题是文本解读有问题，不是怎么教的问题，而是教什么的问题。教师要根据自己所教的学科，确定教学目标。

新时代的教育是以人为本的教育，作为新时代的教师我们更要严于律己，坚持“学而不厌，诲人不倦”的治学态度。 热爱教育事业，热爱我们的学生， 与自己的爱去感化学生，去浇灌、培育新时代的接班人。