有理有据

shenyang116

当我们向学生灌输某个道理时，如果举例纯属子虚乌有，学生不仅不会接受教师的观点，反而会嗤之以鼻。教师的形象就会在学生心头大打折扣，我们的威信就会大大下降。如果批评学生的事实不确凿，理由不充分，学生不仅不会违心认错，反而会据理反驳，致使教师处于尴尬的境地。因此班主任在与学生谈话的时候，举例一定要有说服力，要有可信性。