设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 3352|回复: 8
打印 上一主题 下一主题

《弟子规》诵读要领   [复制链接]

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2014-10-13 17:30:46 |只看该作者 |倒序浏览

                                    《弟子规》诵读要领

《弟子规》乃圣人之言,微言大义,若大海之航灯。谁学谁受益;早学早受益;多学多受益;长期诵持,世代受益。

1.诵读总则

每日诵读2遍,即早饭前、晚睡前各1遍。不可一日间断,全年365天,每年诵读730遍。坚持1-3年,方得真实受用。

    2.诵读方法(每次诵读流程)

2.1 诵读前,须沐手漱口,穿戴整洁,素妆

2.2 心怀感恩(外婆、爷爷、父母等)、恭敬(天、地、师等)

2.3 端坐、静心,双手捧书,随机(mp3版或视频版均可)跟读。

2.4诵读时全神贯注,心口一致,脑不思《弟子规》文义,或有收获,或有疑惑,一概不予以理会;诵读时脑不思其它任何事,以保障每次诵读的质量。

2.5 诵闭闭目调息或默默发愿。

2.6 诵读结束时,收心、双手合书,将书、音响设备放置洁净处、高处(不低于人腰的高度),书要保持整洁。

    3.诵读助行

3.1 熟读一年后,自然会背,勿强求会背。背是手段,做是目的。

3.2 边读边行,即拿《弟子规》中的1件或若干件事落实在自己的日常生活中,以加深对《弟子规》经文的理解,参见《弟子规生活力行表》。(《弟子规》1080字,360句,共113件事)。

   3.3 诵读时期,成年人要同时精读蔡礼旭老师《细讲弟子规》(华艺出版社),每月1遍,全年12遍;精看(听)蔡礼旭老师40集《幸福人生讲座》,每月1遍,全年12遍。另外有时间者,可同时阅读《启迪心灵的钥匙》一书。

   3.4 泽被他人。自己得真实受用后,开始为他人演说,劝人学习,从自己的儿女、兄弟姊妹、同事、朋友等做起。

相关帖子

使用道具 举报

Rank: 4

沙发
发表于 2014-10-15 15:40:54 |只看该作者
10.12号刚刚听了李红旗老师的报告会,对弟子规的理解确实需要去细细的品味啦

使用道具 举报

Rank: 2

板凳
发表于 2014-10-18 21:21:28 |只看该作者
《弟子规》诵读要领
《弟子规》乃圣人之言,微言大义,若大海之航灯。谁学谁受益;早学早受益;多学多受益;长期诵持,世代受益。
1.诵读总则
每日诵读2遍,即早饭前、晚睡前各1遍。不可一日间断,全年365天,每年诵读730遍。坚持1-3年,方得真实受用。
    2.诵读方法(每次诵读流程)
2.1 诵读前,须沐手漱口,穿戴整洁,素妆
2.2 心怀感恩(外婆、爷爷、父母等)、恭敬(天、地、师等)
2.3 端坐、静心,双手捧书,随机(mp3版或视频版均可)跟读。
2.4诵读时全神贯注,心口一致,脑不思《弟子规》文义,或有收获,或有疑惑,一概不予以理会;诵读时脑不思其它任何事,以保障每次诵读的质量。
2.5 诵闭闭目调息或默默发愿。
2.6 诵读结束时,收心、双手合书,将书、音响设备放置洁净处、高处(不低于人腰的高度),书要保持整洁。
    3.诵读助行
3.1 熟读一年后,自然会背,勿强求会背。背是手段,做是目的。
3.2 边读边行,即拿《弟子规》中的1件或若干件事落实在自己的日常生活中,以加深对《弟子规》经文的理解,参见《弟子规生活力行表》。(《弟子规》1080字,360句,共113件事)。
   3.3 诵读时期,成年人要同时精读蔡礼旭老师《细讲弟子规》(华艺出版社),每月1遍,全年12遍;精看(听)蔡礼旭老师40集《幸福人生讲座》,每月1遍,全年12遍。另外有时间者,可同时阅读《启迪心灵的钥匙》一书。
   3.4 泽被他人。自己得真实受用后,开始为他人演说,劝人学习,从自己的儿女、兄弟姊妹、同事、朋友等做起。

使用道具 举报

Rank: 4

地板
发表于 2014-12-19 21:01:48 |只看该作者
诵读方法(每次诵读流程)
1 诵读前,须沐手漱口,穿戴整洁,素妆
2 心怀感恩(外婆、爷爷、父母等)、恭敬(天、地、师等)
3 端坐、静心,双手捧书,随机(mp3版或视频版均可)跟读。
4诵读时全神贯注,心口一致,脑不思《弟子规》文义,或有收获,或有疑惑,一概不予以理会;诵读时脑不思其它任何事,以保障每次诵读的质量。

使用道具 举报

Rank: 2

5#
发表于 2015-6-5 11:16:02 |只看该作者
诵读《弟子规》,接受古人的洗礼,更好地提高孩子的素养

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

6#
发表于 2015-7-14 14:52:34 |只看该作者
一个人的阅读史,就是他的精神发展史;一个民族的精神境界,取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远没有真正的教育;一个书香充盈的城市,必定是一个美丽的城市.
..

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

7#
发表于 2015-7-14 14:54:05 |只看该作者
一个人的阅读史,就是他的精神发展史;一个民族的精神境界,取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远没有真正的教育;一个书香充盈的城市,必定是一个美丽的城市.
..

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

8#
发表于 2015-7-14 14:57:51 |只看该作者
弘扬中国文化,让我们的孩子做一个懂传统,爱文化的孩子。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

9#
发表于 2015-10-12 08:52:37 |只看该作者
14sydr2q202 发表于 2014-10-18 21:21
《弟子规》诵读要领
《弟子规》乃圣人之言,微言大义,若大海之航灯。谁学谁受益;早学早受益;多学多受益 ...

古人的洗礼,更好地提高孩子的素养

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2024-12-1 03:42 , Processed in 0.019182 second(s), 12 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部