魏书生班级管理感受 [复制链接]

SPW5706613

新手上路

Rank: 1

沙发

发表于 2016-6-30 09:54:41 |只看该作者

有民主才会有自主。主动学习才能长远发展。

ay5u54

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

板凳

发表于 2016-12-8 20:21:11 |只看该作者

老师要尊重学生，平等的对待学生，这点值得学习。

Rank: 8 Rank: 8

地板

发表于 2017-5-3 08:40:33 |只看该作者

有民主才会有自主。主动学习才能长远发展。

Rank: 8 Rank: 8

5^#

发表于 2017-5-3 08:40:49 |只看该作者

科学民主，因材施教，尊敬学生是师生良好关系的关键，老师要尊敬学生，民主的对待学生，与学生友好相处,不是站在领导的地位对学生发号师令，而是让学生做自己的主人！
在日后的教学工作中，我们班主任要有选择的，取得一个平等让学生尊敬你的班级管理方法，不是当一个领导者，而是一个引导者！

Rank: 8 Rank: 8

6^#

发表于 2017-5-3 08:41:06 |只看该作者

科学民主，因材施教，尊敬学生是师生良好关系的关键，老师要尊敬学生，民主的对待学生，与学生友好相处,不是站在领导的地位对学生发号师令，而是让学生做自己的主人！
在日后的教学工作中，我们班主任要有选择的，取得一个平等让学生尊敬你的班级管理方法，不是当一个领导者，而是一个引导者！

Rank: 8 Rank: 8

7^#

发表于 2017-5-3 08:41:50 |只看该作者

科学民主，因材施教，尊敬学生是师生良好关系的关键，老师要尊敬学生，民主的对待学生，与学生友好相处,不是站在领导的地位对学生发号师令，而是让学生做自己的主人！
在日后的教学工作中，我们班主任要有选择的，取得一个平等让学生尊敬你的班级管理方法，不是当一个领导者，而是一个引导者！

Rank: 8 Rank: 8

8^#

发表于 2017-5-3 08:43:34 |只看该作者

科学民主，因材施教，尊敬学生是师生良好关系的关键，老师要尊敬学生，民主的对待学生，与学生友好相处,不是站在领导的地位对学生发号师令，而是让学生做自己的主人！
在日后的教学工作中，我们班主任要有选择的，取得一个平等让学生尊敬你的班级管理方法，不是当一个领导者，而是一个引导者！

Rank: 8 Rank: 8

9^#

发表于 2017-5-3 08:45:08 |只看该作者

民主，因材施教，尊敬学生是师生良好关系的关键，老师要尊敬学生，民主的对待学生，与学生友好相处,不是站在领导的地位对学生发号师令，而是让学生做自己的主人！
在日后的教学工作中，我们班主任要有选择的，取得一个平等让学生尊敬你的班级管理方法，不是当一个领导者，而是一个引导者！

Rank: 8 Rank: 8

10^#

发表于 2017-5-3 08:45:25 |只看该作者

民主，因材施教，尊敬学生是师生良好关系的关键，老师要尊敬学生，民主的对待学生，与学生友好相处,不是站在领导的地位对学生发号师令，而是让学生做自己的主人！
在日后的教学工作中，我们班主任要有选择的，取得一个平等让学生尊敬你的班级管理方法，不是当一个领导者，而是一个引导者！