听张志勇《加强教师队伍建设，办人民满意的教育》报告有感

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    “教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。”正因为教师这个职业承载着一个国家和民族的希望，没有一个国家不把教师队伍建设放在教育改革和发展的首要位置。而师德建设在整个教师队伍的建设中，无疑又占据着重中之重的位置。想想当前一些地方、一些教师中存在的种种师德“失范”现象，无不与当前社会中存在的极端急功近利、金钱至上的社会思潮相关。加强师德教育，弘扬高尚师德，坚持爱岗敬业，倡导奉献精神，应该成为教育战线的一项长期而又紧迫的任务。

    “国将兴，必贵师而重傅。”在全社会应当大力弘扬尊师重教的光荣传统，应当让广大教师享有崇高的政治地位、社会地位和较高的经济待遇。同时，也必须强调，从本质上说，在世界上任何一个国家，教师都不是一个以获得更高的物质回报为满足的职业，而是一个以关照生命、培养人才、造就栋梁为最大快乐的职业。

    师爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。师爱作为一种强大的力量，不仅能提高教师的教育教学效果和整体教育教学质量，也会促进学生的成长成才，即会影响到学生的身心发展、人格（个性）的形成、职业的选择、人生道路的转变，甚至会影响其毕生。因此，教师应把整个心灵奉献给学生，将神圣的师爱均匀地撒向每一个学生的心田，以感染他们、改变他们、教育他们、造就他们。教师应争当关爱学生的楷模。