学习万玮《班主任兵法——震撼教育36计》讲座 有感 红梅小学 张雪

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学习万玮《班主任兵法——震撼教育36计》讲座 有感

红梅小学   张雪

    看了这个视频的题目，让我一下子就联想到了《孙子兵法》，“班主任兵法”让我更加好奇了，反反复复的观看，深深地被万老师的讲座所吸引，精彩的案例、精辟的分析、语言生动、幽默风趣，引人入胜，不觉疲累。

万玮老师认为，做班主任不仅要有爱心，更要有策略和良方，而教育者的教育理念和情感，决定了教育策略的实施效果。所谓“兵法”，并不仅仅是战场上的“用兵之法”，它更是生活中的“用兵之法”，工作中的“用兵之法”。震撼教育36计让我印象深刻的就是“知己知彼，百战不殆”，班主任的首要工作就是了解每一个学生的特点，教育工作才能顺利的开展，若出现问题我们才能有备而战，更有利于我们管理学生。“伤其十指不如断其一指”，消灭敌人的最好方式就是把他变成自己人，面对学生的问题，我们与其不停的、一贯的批评，不如一次找到对策，对症下药，根治问题。出其不意，攻其不备，我们对孩子的教育往往总是老生常谈，原样照搬用于教育工作中，却收效甚微。应从实际出发，在日常管理中，学会因人而异，不断地变换管理策略，要学会因材施教，不断更新教育手段，还要学会因时因事，不断创新沟通技巧。

听了万玮老师的“震撼教育36计”，让我对教育工作有了新的认识，教育工作不是简单的埋头苦干，不是简单地一味付出，我们要有智慧，也要有计策，讲究管理方法，这样做来，教育工作就会变得轻松起来。用老师的智慧让学生感动，让学生改变。