观看吴文君老师《师生有效使用沟通技巧训练》有感

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    吴文君老师的《师生有效实用沟通技巧训练》让我从中感悟到沟通在我们的教学中和平时的生活中扮演一个很重要的角色。回想自己和学生沟通的过程，运用技巧之处少之又少。我们的确应该改变以往的与学生之间的沟通模式，运用有效沟通理论基础：运用声调、身体语言、身份定位改变、先跟后带、正向词语、聆听复述……真正做到彼此了解、理解，分享、主动改变。如果孩子拒绝沟通，我们应该尊重这份拒绝的权利，否则关系会急剧恶化。此时，我们应该试图改变自己，尊重学生，我们就会读懂学生。如果教师和学生沟通无障碍，如果每个孩子都被尊重，都有归属感，那么学生就会有如沐春风，如浴春雨的感觉。
    尤其现在我带的是六年级毕业班，孩子不仅仅面临的是小学即将毕业的“膨胀”感，更大的考验是学生们的青春期系列问题，因此在教学过程中我的确应该注意和恰当使用和孩子们沟通的技巧。今天听了吴老师的讲座真的让我似乎找到了一些方法，当然我更应根据班级学生的实际情况而运用。陪伴孩子们度过小学最后的时光！