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做一个爱心智慧的班主任--听张万祥授课有感 [复制链接]

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发表于 2017-3-18 11:20:03 |只看该作者 |倒序浏览

听了张万祥老师的课,我深深体会到了他对待工作的那种认真精神和对学生无微不至的关爱。一个个成功的事例无不体现出他的班主任工作的艺术性。他善于变急风暴雨为和风细雨,变生硬呆板为巧妙疏导,善于掌握雕塑美好心灵的艺术,像能工巧匠雕琢艺术珍品那样雕琢青少年的心灵。

一、爱自己的学生和班级

    真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。张老师每一个行动都是源于他对学生的爱,他说:爱后进生是每一位教师,特别是班主任的天职。除了施以更多的爱以外,我还用了特殊的一招。这特殊的一招就是巧用自责招。借用自责,巧用自责,强化自责,转化自责为自强。任何一个学生,包括后进生都是有自尊心的。或强或弱,或明显或隐蔽是其区别之处。自责是一种心理状态,自责,顾名思义就是责备自己,这是自我监控,自我管理,自我调节的前提。它是矫正言行,规范自我,改正错误,避免再次失误的保证。人非圣贤,孰能无过?优秀生,后进生都会犯错,不过,后进生犯错误的频率高一些罢了。犯错误后,后进生自责心理弱一些,隐蔽一些罢了。

    我们就是要捉住这些微弱,较隐蔽的自责心理,做好疏导和转化。他对后进生的理解让我折服,他的这一巧用自责招让我反思自己的教育工作,我在对待后进生方面存在很大问题,没有真正走入他们的内心,而教育的效果也常常不尽人意。

二、细微处显身手

   抓住身边细微小事教育学生并起到好的效果,是班主任工作的艺术,张老师,就是这样一个善于从细微处抓教育的艺术家。张老师一直坚持每天早晨,提前到校,站在教室门口微笑着迎接同学们。每天下午上课之前,站在教室门口微笑着迎接同学们,天天,周周,月月,他都是如此,大家说,张老师在家是门口微笑着迎接同学们的神情是学校一道亮丽的风景线,笑迎学子是他几十年如一日的做法,他之所以这样做,是因为有深刻的思考和切实的实践,同学们到校第一个看见的就是班主任的微笑,他们心里就会感到踏实,而他迎候时,透过学生的神态,往往可以窥测到他们的心态,可以及时发现问题,他们的状态也会受老师微笑的影响而非常投入,

    我将张老师的这种做法运用到自己的工作中。每天早上提前半小时来到学校,陪学生一起早操,晚上学生熄灯后才离校,预备铃前更是在教室门口迎接他们。目前我们班早操没有一个人赖床,上课从没有人迟到。

   三、想办法、有智慧

    班主任面对的是不断成长和变化的人。学生们有自己的思想和做法,这是班主任工作最大的挑战,他们不会完全服从你的指令,甚至时不时会给你制造出许多问题和小麻烦,而如何很好的处理和解决这些问题和麻烦,并对学生起到很好的教育作用,这就需要班主任的智慧了。张老师就是一个充满智慧的班主任,许多看似非常棘手的问题,在他智慧的作用下变不利为有益。

    1、随身携带纸和笔

    担任了班主任,就获得了走进青少年心灵世界的“礼遇”。青少年的心灵世界是丰富多彩的,班主任工作也是丰富多彩的。它是艰辛的劳动,苦辣酸甜咸,各种滋味尽有。同时,这也是一项充满创造智慧的工作。班主任工作的天地间,太阳每天都是新的,每天的生活都是新的,每天的教育都是新的,每天孩子们都在发生新的变化„„这一切,都应该记下来。

    随身携带一支笔,有什么感悟,有什么想法,随时记下来。起步阶段,记下的是一鳞半爪,可这都是鲜活的第一手素材。天长日久,积累多了,就会培植出参天大树。

    一支笔几张纸,不会占多大地方,不会增添多少负担。一旦形成了这种习惯,视野会越来越丰富,精彩会越来越瑰丽,前进的步伐会越来越稳健

  2、在台历上写下明天必须办的事情

   班主任工作千头万绪,很容易在忙忙碌碌中忘记了必须做的事情。这样日复一日年复一年,结果到头一看,两手空空。比如想一个学期读几本教育书籍,写几篇教育随笔,可是在昏头昏脑中,时光流逝,一切付诸东流,只留下悔恨和遗憾。

   为防止遗漏,每天结束的时候,用一两分钟思考一下,然后在台历上记下第二天必须办的事情,而且按轻重缓急排个次序。记下的事情是必须办的,可办可不办的不要写,想办却没有时间办的更不能写。否则,罗列的事情太多,自己完不成,欠下一笔债,心里不安。天天欠债,天天不安。天长日久,会影响情绪。

    形成了习惯,可以推而广之。每周周末,定好下周计划;每月月末,定好下月计划;每个学期开始之际,定个学期计划。这样工作有条不紊,效率自然会提高。

3、选一个或两个网站,只到一个或两个论坛上活动

    学生经常上网冲浪,开阔了眼界,更新了观念,增加了知识储备,结交了不少朋友。这是与时俱进的举措。但是,有一种现象应该引起我们的注意。有些人上网,东瞅瞅,西望望,“打一枪换一个地方”,哪里热闹就到哪里去。这样在热热闹闹之中,时间不知不觉溜走了,上网时间不短,收获甚微。

    只选一个或两个网站,集中精力浏览、学习。有的网站有几十个论坛,几十个栏目,让人眼花缭乱,目不暇接。最好选一两个论坛,集中精力集中时间发帖、跟帖。

4、每周写班主任工作随笔

    许多在班主任工作上有所建树的教育专家,其成功的诀窍之一就是坚持笔耕。写作是班主任专业成长的必经之路。有人深刻地指出:当今教师的生存状况是艰难的,但不管多么艰难,也要认识到,要避免色泽黯淡的“人生”,最可行的办法就是“关注自己的内心世界”,谋求自我灵魂的充实和成长——读书、反思和写作。

    我们应当班主任解放思想,大胆写作。不为自己不写文章寻找借口:工作忙,没有时间动笔;自己不是学文的,不会写作;年纪大了,脑筋跟不上,不能写作„„为了提高自身专业素质,什么困难都可以克服。只要增强了信心,什么借口都会土崩瓦解。

    张老师是平凡而伟大的,他的平凡在于它踏踏实实地做好每一件事情,认真的对待每一个孩子,他的伟大在于它将自己的全身心投入到自己所热爱的事业中,用心去换心,用情去浇灌,我也要努力去做像张老师那样平凡而伟大的班主任。其实自己现在和张老师差距还很大,但世上无难事只怕有心人。


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