无悔的选择 一生的追求

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                                                无悔的选择  一生的追求
                                                      平阴县实验学校    王娟   
      我，语文教师兼班主任，从教十多年来，始终坚守着“不让每一个学生掉队”的信念，各方面严格要求自己，为人师表，深得领导和同事的肯定，学生及家长的欢迎。
一、注重习惯、培养能力
学生各种好习惯的养成是形成良好班风的基础，因此无论何时，我都很注意培养他们良好的生活、学习习惯。
开学初，我教给学生排桌子、整理学习用品；下课后，我及时提醒做好课前准备；课上，我重点培养学生倾听的习惯，注重学生表达能力的提高，不但及时鼓励积极发言的同学，还引导他们把句子说完整，说精彩！为了让学生尽快和书交上朋友，从书中受益，我充分利用中午、读书课等时间带领大家一起读书，并发挥家长作用，在家让家长监督、提醒孩子。
为了让孩子写一手漂亮的字，除了严抓拿笔姿势、写字姿势，我还充分利用静练、写字课指导学生学会观察、分析、比较，尽量让每个学生都能写好基本笔画、把字写美观。
为了让学生良好的习惯成自然，我从小事抓起，从每时每刻抓起，在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生快速养成良好的学习、生活习惯。

二、注重兴趣、教给方法
兴趣是最好的老师，为了提高课堂效率，调动大家学习的兴趣。我利用课余时间，认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，仔细研究新课程标准，掌握先进的教学理念。在新课程理念的指导下，我以“脚踏实地、大胆创新”为座右铭，时刻鞭策自己，争取上每节课前都做到：努力吃透教材，准确把握重、难点，根据学生的年龄和知识特点，设计符合学生认知规律的教学方法及教学形式，充分恰当地利用多媒体，运用幽默风趣的语言为学生营造轻松、活泼、上进的教学氛围，切实落实学生的主体地位，让他们在轻松、愉悦中掌握知识、提高能力。
   授人一鱼不如授之以渔，除了注重兴趣的培养，我还时时渗透学习的方法，并引导他们不仅在课本中学，还要把目光投向生活这个大舞台，在生活中学。

三、面向全体、因材施教
   为了让每一个孩子都能快乐成长，我在注重培养全体学生的习惯和能力外，把更多的爱倾注在了待进生的身上，课上，把更多的发言机会给了他们，把更多的鼓励给了他们。课下，用更多的时间陪着他们。当他们有进步时，我和他们一起欣喜。我用我的爱心、耐心引领每一个学生在最初的学习路程中，树立学习信心、牢固掌握知识，让每个学生一天比一天有进步！实现我在家长会上的承诺：把学生教好，让学生成功，不让每一个学生掉队。

四、家校结合、促进成长
孩子的成长离不开学校、家庭、社会。为了形成教育的合力，促进学生快速成长，我充分利用了家长会、校讯通，及时和家长联系，取得家长的信任、支持。我利用校讯通及时表扬表现好的同学。需要进步的同学，我会单独和家长联系，指出孩子的不足，给家长在家庭教育上提出恰当的建议      

一份春华，一份秋实。学生在积极上进的集体中，成长着，收获着。各个方面都取得了优异的成绩，已养成了良好的生活、学习习惯，在学校的每一次大型考试中，我班成绩名列前茅。我所带的班级次次被评为先进班集体。我执教的《画家乡》获得市电教课一等奖，撰写的关于写字教学的论文——《科学施教、持之以恒》在国家级刊物上发表。
    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”在教育这片田园里，我将继续勤奋耕耘，积极探索，用我的爱心、耐心引领每一个学生快乐成长！