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魏书生《六步教学法与课堂教学十环节》观后感
观点:学校-学室-学材-自学-发现问题-讨论-问教师 不急于求成 课后征求学生意见 守住你的长处 信任学生给差生机会
六个步骤:定向(学生实际、整体结构)—自学(不难为不放纵、一寸寸)—讨论—答疑—自测—自结。
知识树来源于语文试题:基础知识——1语音文字、2词汇、3句子、4标点、5修辞、6语法、7逻辑
十条要求:1教案公开、2至少要有三类学习目标、3老师纯讲授时间不超过15-20分钟、4新课学生发言不少于10人(给差生机会)、5动笔练的时间,动静结合、6处理偶发事件别超过20秒、7至少留三类作业(教育就是训练)、8
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