学习桂老师《班主任工作的艺术》有感——大连开发区新城小学韩晶

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学习桂老师《班主任工作的艺术》有感——大连开发区新城小学韩晶。桂老师的讲座没有华丽的辞藻，没有枯燥的理论，她像话家常一般与我们分享她的人生经历，教育故事。她说常常有人问她，她做了什么大事，让她如此有名，能够四处讲学。桂老师的回答是她没有做过一件大事，她做的都是再平常不过的小事。这让我感触很深，班主任工作就是如此。作为世界上最小的主任，我们每天都在做小事，如果我们能把一件件小事做好，那就是最大的事。其实我们在最初投入工作时，都像桂老师一样有着一腔热血，我们以为我们足够爱孩子，我们能做好这份工作。然而，随着时间的推移，我们中的多数人会发现，我们的热血用完了，我们的爱还不够，这份工作并不简单。桂老师之所以能够自信、自如地在全国各地教师面前侃侃而谈，是因为她有着丰厚的人生积淀。首先，她对学生深沉的爱让人动容。一个已经优秀到有能力只带毕业班的老师，主动请缨去带一年级，还能耐心十足，想方设法地给班里的孩子最好的教育的老师，为数不多。想想自己刚接一年级的时候，一头雾水，烦闷的情绪难以摆脱。听了桂老师的讲座，回过头想，自己给予孩子的爱还是不够，换位思考做得还是不到位。今后会学习桂老师，我希望我的老师是怎样的，我就去做怎样的老师。其次，桂老师对工作的态度令人钦佩。从桂老师的讲座中，我学到的是一种态度。一种不服输、不低头的态度，一种面对困难迎难而上的态度，一种凡事不做则已，做就做好的态度。都说性格决定命运，我想对于我们这些青年教师来说，态度也决定着命运。已经年近50的桂老师尚且没有停止前进的脚步，我们有什么理由喊累呢？今后，抓住每一个进步的机会，拼一拼，搏一搏，争取能够成为如同桂老师一般，有着丰富人生的优秀教师。