班主任工作政策解读学习心得 赵绪臣

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    通过对讲座的学习，我对班主任工作有了更深层次的理解。

        班主任是联系学校、家庭和社会的纽带，是学生的领路人。班主任工作是学校的最基层管理者，这是一个充满责任和爱心的岗位，要善于发现每个学生的性格特点，不同的处理方式，要让学生感受到老师是为了他们的成长，从心底里感触到老师对他们的关心。就像于处长举的陶行知校长的例子，要以鼓励、表扬、发自内心的评价，这需要班主任的爱心和艺术，只有不断的学习、实践，才能不断的进步俗话说榜样的力量是无穷的尤其是班主任的言谈举止，哪怕是微小的举动都会给学生留下永久的记忆，他们认为老师的一言一行都是对的，如果班主任的工作不到位，会直接误导学生向坏习惯发展。德高为人师，身正为人范。 。

        在班级管理中要关注细节，深入学生心中，做到教好书、育好人。同时，班主任任重道远，所以要怀揣一颗善于包容的爱心，拥有一双赏识学生的慧眼，在学习中加强责任心，提高班级管理能力。