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拼音如何提高 [复制链接]

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电梯直达

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楼主

发表于 2016-12-3 19:58:28 |只看该作者 |倒序浏览

一年级的学生已经快到期末了，再听写拼音发现大多数人都不会写了，怎么办啊？

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沙发

发表于 2016-12-3 21:46:46 |只看该作者

不断叫读，书写和练习。多鼓励读些小故事

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板凳

发表于 2016-12-3 22:01:14 |只看该作者

我们班也是拼读也是不行，要怎么才能掌握啊！单独可以写，不会拼读。好恼火

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地板

发表于 2016-12-3 22:22:22 |只看该作者

我们班主要是声调的问题。

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5^#

发表于 2016-12-4 12:38:55 |只看该作者

声调一般是2,3声或是2,4声搞混

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6^#

发表于 2016-12-4 14:07:00 |只看该作者

低年级以模仿为主，首先规范教师的发音

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7^#

发表于 2016-12-4 17:20:05 |只看该作者

我们还有一声读四声的，也不知道该如何纠正啊，教一次会读了，再让自己读又乱读

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8^#

发表于 2016-12-6 19:38:39 |只看该作者

你们学口诀没有。一声平那个

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9^#

发表于 2016-12-6 19:47:06 |只看该作者

反复练，反复记

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10^#

发表于 2016-12-6 20:00:18 |只看该作者

其实天天读记写，他们可能也没兴趣，也觉得烦，个人认为可以采取游戏教学法，把拼音卡片可以融入小朋友喜欢感兴趣的游戏中去，既然他们对识拼音有兴趣，也不乏味！！！

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