设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 2181|回复: 18
打印 上一主题 下一主题

学习段惠民《做智慧班主任》体会 [复制链接]

Rank: 3Rank: 3

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-5-15 21:51:17 |只看该作者 |倒序浏览

学习段惠民《做智慧班主任》体会

红旗小学    丛作新

听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。

要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:

一、是生活即教育,教育也是生活

对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

二、用种树人救助受伤小树苗的理念和方法教育学生

对于后进生的转化,教师要对这些学生充满爱心和耐心,而且一定要坚持。段惠民老师说,转化后进生,同种树人救助受伤小树苗的理念和方法一样:小树苗受伤以后,即将小树苗扶正了,缠上绷带—打上保护层。不能就这样结束,还应每过几天,来观照一下这棵受伤的小树苗,如此这般五六天、七八天来关照一下,来了七八趟、十多趟以后,随着时间的推移,小树苗的伤口愈合了,长粗了,变壮了,再刮大风也刮不断了。

三、尊重学生,了解学生,设身处地的为学生着想

小学生的特点是好动、爱说话、愿意表现自己,由于年龄小,在成长中,会出现很多问题。作为班主任,当遇到学生出现的问题时,应该站在学生的角度,设身处地的想一想,为什么会出现这样的问题,从而找出解决问题的方法。

四、对不同的学生用不同的方法

一个班几十个学生,每个学生都有不同的个性,并不是同一个方法都适用所有的学生,这时就要求班主任要十分清楚了解班中每位学生的特点,制定相应的措施。

在以后的工作中,我会不断地学习,争取当一位更加优秀的班主任。


使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

沙发
发表于 2017-5-16 15:29:56 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

板凳
发表于 2017-5-16 15:30:48 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

地板
发表于 2017-5-16 15:31:10 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

5#
发表于 2017-5-16 15:32:19 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

6#
发表于 2017-5-16 15:32:35 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

7#
发表于 2017-5-16 15:33:14 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

8#
发表于 2017-5-16 15:33:39 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

9#
发表于 2017-5-16 15:34:06 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

Rank: 8Rank: 8

10#
发表于 2017-5-16 15:34:27 |只看该作者
红旗小学    丛作新
听了段惠民的《做智慧班主任》一书,这本书介绍了段老师对班级的管理方法和工作技巧,做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等等,使我受益匪浅。
要想成为一名合格的、优秀的班主任,我觉得应从以下几方面做起:
一、是生活即教育,教育也是生活
对学生的管理和教育,不应仅仅局限于课堂、学校,而应在生活中的点点滴滴。天地大课堂,生活真教育。教师要善于从教育的视野去观察生活,从观察生活中感悟教育。

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2025-2-24 14:37 , Processed in 0.025300 second(s), 10 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部