设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
楼主: SPW5706278
打印 上一主题 下一主题

德育,引领孩子成长方向     [复制链接]

Rank: 3Rank: 3

11#
发表于 2016-7-26 07:14:21 |只看该作者
“一份耕耘,就有一份收获”。当我看到自己带的班级朝气蓬勃,秩序井然地向前发展时,当我看到每一名学生学有所成时,所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,且瞬时又化为强大的动力,使自己更加努力地投入到以后的工作中去。

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

12#
发表于 2016-7-26 10:16:56 |只看该作者
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

13#
发表于 2016-7-28 12:52:04 |只看该作者
想做事先做人这是千古不变的真理,于老师六年的教学生涯不算太久,但是从六个方面阐述了对孩子们不同的教育方法做的比较的到位。

使用道具 举报

Rank: 6Rank: 6

14#
发表于 2016-7-28 17:31:55 |只看该作者
我们教师不仅是学生学习的组织者和引导者,更是学生漫漫人生路上的引路人!教师的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。

使用道具 举报

Rank: 4

15#
发表于 2016-7-30 09:18:18 |只看该作者
多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

16#
发表于 2016-7-30 09:18:20 |只看该作者
表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。

使用道具 举报

Rank: 4

17#
发表于 2016-7-30 09:19:24 |只看该作者
道德教育存在于活生生的生活中,德育应该从生活开始,回归生活。

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

18#
发表于 2016-7-30 09:21:18 |只看该作者
课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2024-11-30 14:28 , Processed in 0.020704 second(s), 9 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部