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楼主: SPW5706531
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“一张纸片”的深思     [复制链接]

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21#
发表于 2016-4-26 12:54:22 |只看该作者
每个学生都是一个不一样的个体。把学生看成天使,我们生活在天堂;把学生看成魔鬼,我们生活在地狱。

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22#
发表于 2016-4-26 15:27:30 |只看该作者
SPW5706568 发表于 2016-4-26 12:54
每个学生都是一个不一样的个体。把学生看成天使,我们生活在天堂;把学生看成魔鬼,我们生活在地狱。

老师说的真好,我相信每位老师都原作生活在天堂的教师。

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23#
发表于 2016-4-26 15:30:32 |只看该作者
文章真正验证了“以身作则,身正为范”!要记住教师的一言一行都在潜移默化的影响着我们的学生!

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24#
发表于 2016-4-26 15:41:16 |只看该作者
SPW5706529 发表于 2016-4-26 15:30
文章真正验证了“以身作则,身正为范”!要记住教师的一言一行都在潜移默化的影响着我们的学生!

是啊,老师起着示范引领的作用,所以要时刻注意自己的言行举止

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25#
发表于 2016-5-10 10:20:45 |只看该作者
SPW5706527 发表于 2016-4-26 09:49
抓住学生的细微变化,老师都要用心地捕捉并及时地对他们进行鼓励,以激发他们的学习热情,更多的鼓励树立信 ...

对的,孩子毕竟是孩子,他们更多的希望听到鼓励的声音

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26#
发表于 2016-5-10 10:21:05 |只看该作者
SPW5706521 发表于 2016-4-26 10:51
同意胡老师的做法,每一个孩子都有自己的闪光点,我们要时刻放大学生的优点,让孩子快乐成长。

抓住每个孩子的闪光点

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