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楼主: 名师3b122
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培养学习兴趣,造就创新人才 [复制链接]

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31#
发表于 2017-5-15 10:41:38 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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32#
发表于 2017-5-15 10:42:06 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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33#
发表于 2017-5-15 10:43:01 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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发表于 2017-5-15 10:43:23 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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发表于 2017-5-15 10:43:42 |只看该作者
                    兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
                  

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发表于 2017-5-15 10:44:08 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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37#
发表于 2017-5-15 10:45:14 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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38#
发表于 2017-5-15 10:45:32 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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39#
发表于 2017-5-15 10:45:49 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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40#
发表于 2017-5-15 10:46:06 |只看该作者
兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成就,更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
     

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