让爱伴随孩子成长 [复制链接]

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发表于 2017-4-27 09:23:10 |只看该作者

对学生的教育，是爱的教育。高尔基曾经说过：“谁不爱自己的孩子，孩子就不爱他；只有爱自己孩子的人，才能教育好孩子。”孩子就像幼苗，需要乡辛勤的园丁一样培育呵护，老师的爱像春雨，去滋润孩子幼小的心田；老师的爱像阳光，去温暖孩子幼小的心灵；老师的爱像烛光，去照亮孩子心灵的阴暗……只有这样的付出，学生才会更加爱依赖老师、爱老师。

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发表于 2017-4-27 09:24:34 |只看该作者

生活是个大舞台，生活也是孩子们的课堂，教师可以联系生活实际，对孩子进行爱的教育，主要帮助有困难的人群：帮助老奶奶过路口，帮助小学生回家、盲人过马路，甚至对那些幼小的动物献出爱心，可以以主题班队会的形式让学生进行先讨论，确定主题后可以进行课堂表演，让学生体验生活中的爱；

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发表于 2017-4-27 09:25:38 |只看该作者

生活是个大舞台，生活也是孩子们的课堂，教师可以联系生活实际，对孩子进行爱的教育，主要帮助有困难的人群：帮助老奶奶过路口，帮助小学生回家、盲人过马路，甚至对那些幼小的动物献出爱心，可以以主题班队会的形式让学生进行先讨论，确定主题后可以进行课堂表演，让学生体验生活中的爱；

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发表于 2017-4-27 09:26:16 |只看该作者

活是个大舞台，生活也是孩子们的课堂，教师可以联系生活实际，对孩子进行爱的教育，主要帮助有困难的人群：帮助老奶奶过路口，帮助小学生回家、盲人过马路，甚至对那些幼小的动物献出爱心，可以以主题班队会的形式让学生进行先讨论，确定主题后可以进行课堂表演，让学生体验生活中的爱；

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发表于 2017-4-27 09:26:56 |只看该作者

对学生的教育，是爱的教育。高尔基曾经说过：“谁不爱自己的孩子，孩子就不爱他；只有爱自己孩子的人，才能教育好孩子。”孩子就像幼苗，需要乡辛勤的园丁一样培育呵护，老师的爱像春雨，去滋润孩子幼小的心田；老师的爱像阳光，去温暖孩子幼小的心灵；老师的爱像烛光，去照亮孩子心灵的阴暗……只有这样的付出，学生才会更加爱依赖老师、爱老师。

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