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楼主: 2012vip4046
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班级开展读书活动如何照顾那些后进生 [复制链接]

名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:19:43 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:19:59 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:20:17 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:21:02 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:21:40 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:21:56 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:22:13 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:22:39 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:22:59 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的？

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名师3b272

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发表于 2017-4-29 10:23:17 |只看该作者
最近我在班级开展了“有书共读”活动，活动刚开始的时候，受到了大家的一致好评。但是实施一段时间时候发现弊端很多，最主要的就是好学生读书快，他们平时做完作业就能看课外书，可是后进生天天作业都忙不过来，更别提看课外书了。好学生读完书，后进生可能才刚刚开始读书。这种情况大家都如何处理的

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