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感悟经典，学习经典 [复制链接]

赵杰

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电梯直达

楼主

发表于 2011-12-14 13:23:28 |只看该作者 |倒序浏览

本帖最后由赵杰于 2011-12-14 13:24 编辑

                                               感  悟  经  典，学  习  经  典。     ———听倪敏达、李红旗老师报告有感
                                                                                                                                       莱芜高新区滨河小学  郑玲玲
      2011年6月18日，在教育办公室领导的亲切关怀下，学校张校长的引领下，由我们滨河小学承办，组织我们全区老师一起聆听了李红旗老师、倪敏达老师的精彩讲座。无论是作为一名教师，还是作为一名家长，感触都颇深。他们的报告使我们如沫春风，受益无穷，真是给我们上了一堂活生生的中华传统文化课。他们的报告无论是在实践还是理论层面，都值得我们深入地学习与领会，也让我们近距离地领略了专家名师的风采与人格魅力。
      倪敏达教授的讲座内容通俗易懂，深深地感染着每一个人，让我们每一位老师都真切感受到中华优秀传统文化的博大精深。他从中国是礼仪之邦这个角度为切入点，用生动的经典事例激发了我们对于学习经典文化的兴趣和觉悟。随后为我们解决了困扰大家已久的“教育的本质”问题，并且详细地阐述了“中华祖先怎样教育子孙后裔”的经典“长善、救失”的本质。作为教师应该学为人师，行为世范。强调文明是我们中华民族的传统美德，要将中华优秀传统文化渗透到学校德育教学工作中，身体力行，关爱每一位学生。百善孝为先，孝敬父母既是做人的基本要求也是中华民族传统的美德。倪老师还为我们讲述了父慈母爱子孝，从孝顺父母到尊敬老师、领导到社会上的每一个人。真正的文明是给予，是付出。作为当代学生，就是对长辈要有一片孝心和爱心，面对困难要坚忍不拔，具有乐观向上的人生态度，永不放弃的坚强意志。
      李红旗是一位成功的父亲，他在2003年，辞去年薪上百万的职务，在家专职教育女儿，直到2006年。令人十分敬佩。他整个报告会主要是以他女儿成功教育为例，从教育的本质.教育的基本原则.引导孩子学习的途径等几方面来阐述他的教育理论。
李红旗老师关于教育的本质也谈的非常深刻，他特别推崇《弟子规》中16条有效的学习方法。他说教师是最好的一堂课，教师的人格魅力尤其重要。好教师不在于知识讲的多，而在于启发，对孩子最大的惩罚就是不搭理他等理论。
在如何引导孩子学习上，李老师谈到，关键在于习惯与创新，陪伴阅读有利于培养孩子的习惯。良好的学习习惯就是有效的学习方法（准确.严谨.坚毅.有秩序）。阅读是金，经典是学习的最好教材，是“源头活水”。兴趣是最好的老师，保护孩子的好奇心。反思是进步的阶梯，让孩子坚持写日记，建立错题库，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。把学生当做自己的孩子去看待，尽自己所能去引导学生，培养他们良好的学习习惯和独立的创新能力。
   在引导孩子学习的同时，李老师还谈到要从小抓孩子的德行教育，要注重定力的培养、才学的引导。从李老师给女儿写的一封信，李老师三年的辛苦付出换来女儿优异成绩考上名牌大学的回报，我真切感受到李老师对女儿全身心的爱，对女儿成长倾注的全部心血。李老师毫无保留地把教育女儿的成功经验传授给我们，值得我们所有家长去学习、借鉴。作为教师，作为家长，要善于鼓励孩子，少给孩子压力，让孩子在快乐中学习，挖掘其潜能，因其才而笃之。
我们中华民族是礼仪之邦，我们所从事的职业是教书育人。两位专家生动地讲授，更让我明白了教育的意义：上施下效，长善救失。育人为本，德育为先。明白了与人交往的真谛，用一颗善心、爱心看世界，世界展现给我们的是一片精彩。