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学习路上，努力并快乐着 在参与名校长培训过程中，通过聆听专家的报告，收获颇丰。 1.深刻理解教育的真正内涵，教育理念得到提升。 在学习过程中，我深入了最先进最前沿的教育改革发展信息，专家们对教育政策法规，办学思想，办学理念，办学思路，学校定位的剖析深入浅出。生命的价值在于拥有理想和希望，学校的魅力在于帮助儿童学会独立、尊严、平等地生活在世界上。为此，以学生的发展为根本，给学生创造活动和发展的舞台，让每一名学生的个性潜能都得到充分发挥，努力办学生终生怀念的学校，为学生的终生发展奠基。 2.尊重学生的生命与个性，重新建构学校课程。 为激发学生兴趣，必须激励学生探究问题的兴趣，实施因材施教，推行新的课程结构：通过自行研讨、设计，整合力量合作编制多样性的、可供学生选择的校本课程，提高学生素养，塑造学生完美人格。 在这方面，我校亦有类似的举措，但还未成熟，还没有坚持好。把课程建设好、完善好、开设好，是我们义不容辞的责任。 3.扎实推进教学改革，靠科研促提高。 科研兴校，质量立校。一所学校正是在一点一点地积累、一日一日地积淀中不断发展和完善的，需要一代又一代的管理者有志存高远、自强不息的情怀和毅力。发挥名师带动作用，名校养名师，名师创名校。相信一大批优秀教师会迅速成长。 4.目标管理精细化，使人人成为责任主体。 规范化的管理是提高办学质量的保证。我们会按照专家的要求，抓常规管理，制定一系列行之有效的规章，使学校管理建立在一个较高的起点上。坚持以人为本的思想，把工作重点放在发掘自己团队的优势上，不断激发教职员工自觉为学校发展做贡献的主人翁意识。 学校充分调动广大教师参与学校教育管理的积极性，实行目标管理的项目负责制，创建一个全员育人、全程育人、全局育人的工作氛围。学校形成了项目负责的管理网络，激发了每位教师、每名学生做学校主人的意识和行动。借助学校优势媒体——网络教育平台，搭建学校、家庭、社会三结合的教育网络。让老师、家长和校长在键盘键探讨家庭扬长教育方法屏幕前交流家庭教育经验，真正做到无界交流，提高了家长扬长教育的家教水平，真正打造了教育的合力。 通过学习，更加明白一个道理：一个校长正是在一点一点的学习、一日一日的探索中不断成长的，成长路上需要专家的引导。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我将不断努力，使自己的学校管理工作有新的发展和提升。 | 
发表于 2014-7-29 18:26:19
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