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楼主: 名师3b112
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如何面对课堂小插曲   [复制链接]

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11#
发表于 2015-1-16 11:31:46 |只看该作者
教学的艺术在于能发现生活中的艺术,而且能很有艺术地去处理课堂突发的事件。

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12#
发表于 2015-1-16 13:43:55 |只看该作者
解决插话问题的办法还很多,教无定法,贵在得法,对课堂插话的处理也是如此。

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13#
发表于 2015-1-16 14:06:06 |只看该作者
教无定法,贵在得法

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14#
发表于 2015-1-16 14:16:55 |只看该作者

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15#
发表于 2015-1-16 17:31:31 |只看该作者

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16#
发表于 2015-1-17 09:41:29 |只看该作者
教无定法,贵在得法,

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17#
发表于 2015-1-17 09:53:29 |只看该作者
课堂插话需要有意识的引导,特别是对一些“恶搞”型插话要从思想上解决问题,对“幼稚”型插话要有善意的暗示和引导!

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18#
发表于 2015-1-18 15:45:52 |只看该作者
教无定法,贵在得法,对课堂插话的处理也是如此。

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19#
发表于 2015-1-18 16:21:55 |只看该作者

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20#
发表于 2015-1-19 15:19:42 |只看该作者
运用教育智慧,让插话变成闪光点。

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