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书声琅琅 个性飞扬 [复制链接]

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发表于 2016-3-8 12:52:02 |显示全部楼层
学生在自由交流的过程之中,教师要淡化自己的权威形象,确立为学生阅读服务的意识,努力为学生个性的彰显、思想的解放营造充足的心理空间。

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