消 除 不 和 谐 的 音 符 ——谈谈青年教师师德培养

名校长3a77

消 除 不 和 谐 的 音 符

——谈谈青年教师师德培养

       随着素质教育的不断改革和发展，面对当前教师队伍老龄化、专职教师严重匮乏的现状，商河县招聘千名大学生进校园来充实教师队伍，孙集镇寨子小学有幸分来了四名青年教师。新教师的到来，无疑给我们学校增添了新鲜的血液和活力。学生的普通话水平在逐步提高，校园里歌声亮了，操场上师生活动的身影多了，特别是新的课堂教学更是充满活力，的确让老教师感到佩服，让学生喜欢，得到了社会的认可。学校领导无论从教学还是生活等方面更是倍加关心重视。随之而来，他们也时时暴露出有违师德之处。因此，学校要高度重视对青年教师的师德培养。

       有一次，学校组织听新教师赵蕾的一年级语文公开课。我早早来到了教室，安排好一切有关听课事宜后便坐在了后排，听课的老师们陆续拿着座位走进教室。时间马上到了，这时，我看到一年级新来的数学老师刘倩，最后一个走进教室，紧随其后的是五年级的一名男生，搬着一把靠背椅，她大声吆喝说：“把椅子给我放在这里。”这声音我听的非常清楚，听课的老师无不目不转睛地看着这一切。这个同学把椅子刚放好，铃声响了起来，他箭一般飞向自己的教室。再看刘倩老师已安然自得的坐在那里，好舒服呀。此时，我心里有一种说不出的滋味，难道自己就不能搬一下座位吗？你面对的是一些老教师呀？唉！一个年轻的孩子，免不了有些缺失。

       心中的不快被赵蕾老师精彩的课堂教学全部冲散了。时间过得真快，听课结束了，老师们陆续地走出教室。忽然，又传来了刘倩老师的声音：“苏小东给我搬着椅子。”只见从后排跑过去一个没有椅子高的胖乎乎的小男孩，搬起椅子一摇一晃地走出教室。再看刘倩老师，手里拿着自己的听课记录本大摇大摆地向办公室走去，身后是那不停摆动的椅子，一高一低，一大一小，这是多么不和谐的音符啊！看到这一幕，我顿时被惊呆了，他可是一个一年级的小学生呀！难道你就是这样爱自己的学生吗？你把学生当成了什么呢？难道你就这么高贵吗？即使你再高贵，也不能违背师德呀？我急匆匆地走了几步，接过了孩子手中的椅子……

       后来，经过谈心，刘倩老师主动承认了自己的错误。我通过细致的观察，发现她们办公室内的卫生经常有学生和老教师在打扫，自己的办公桌上杂乱无章；对学生缺乏爱心，班级管理缺乏细心；对学校安排的劳动任务袖手旁观；有时有任其自然的松懈思想等。这种重业务轻道德的表现尤为突出。如此下去，对青年教师的成长势必造成不良影响，同时也会给学校造成负面影响。面对这些，我深感加强对青年教师进行师德建设非常有必要。

         为此，我按照学校制定的青年教师培养计划，成立领导小组，组织全体青年教师进行师德培训。首先组织青年教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，明确教师的教育责任，做到依法从教。二是认真学习《中小学教师职业道德规范》，通过学习，树立教师的职业道德意识，规范教师的职业行为。三是加强对青年教师敬业爱生的教育培训，培养他们热爱教育事业，爱护学生、善待学生，教学严谨，不怕辛苦的好品质。四是组织青年教师的拜师结对活动，形成一对一的帮扶，不仅仅是业务学习，更重要的是虚心学习老教师的优良传统，虚心接受老教师的意见。通过学习笔记、反思日记记录青年教师成长的过程，发现问题及时反馈，引领青年教师走上健康成长之路。

       通过培训，他们发生了翻天覆地的变化。工作中，他们严于律己，时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。认真钻研教材，探求教法，大胆实践，勇于创新；我校的赵蕾老师在县教学能手大赛中，脱颖而出。刘倩老师的学生家访记录更是精彩，做到了真心面对每一个学生，受到了家长的好评。王菲菲老师义务训练的校体育代表队，在县运动会中创造了佳绩。为人师表、无私奉献的精神在他们身上有了充分的体现，关爱学生成了他们教育的永恒，那些不和谐的音符从未再现过。

       总之，加强师德建设是教师队伍最重要的内容，青年教师的师德建设又决定着教育事业改革发展的成败。所以，青年教师只有不断地提高自己的师德修养，才能成为一名值得信赖的好教师。

名班主任3e181

重视青年教师的成长，引导青年教师成为有思想，有修养，有内涵，有学识，值得信赖的好教师。