热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。 [复制链接]

SPW5704520

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

17^#

发表于 2018-10-18 21:47:00 |只看该作者

爱是心与心的交流，爱是慢慢地润，只有把心交给孩子，才能得到孩子的心。

Rank: 8 Rank: 8

16^#

发表于 2017-4-27 10:45:09 |只看该作者

热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。
爱是教育的起点和基础，没有爱，就没有成功的教育。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在这里我要强调一句那就是热爱普校的学生并不难，但热爱特殊儿童则是一种崇高，但我们特殊教育学校的教师们都做到了。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差而疑心特别重的聋哑学生，我深深体会这其中的酸甜苦辣。为了让他们体会到我的关怀，我经常从家里带些吃的给他们，我让他们尝尝我亲手做的鸡头鸡架，我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客

Rank: 8 Rank: 8

15^#

发表于 2017-4-27 10:44:50 |只看该作者

热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。
爱是教育的起点和基础，没有爱，就没有成功的教育。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在这里我要强调一句那就是热爱普校的学生并不难，但热爱特殊儿童则是一种崇高，但我们特殊教育学校的教师们都做到了。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差而疑心特别重的聋哑学生，我深深体会这其中的酸甜苦辣。为了让他们体会到我的关怀，我经常从家里带些吃的给他们，我让他们尝尝我亲手做的鸡头鸡架，我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客

Rank: 8 Rank: 8

14^#

发表于 2017-4-27 10:43:57 |只看该作者

热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。
爱是教育的起点和基础，没有爱，就没有成功的教育。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在这里我要强调一句那就是热爱普校的学生并不难，但热爱特殊儿童则是一种崇高，但我们特殊教育学校的教师们都做到了。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差而疑心特别重的聋哑学生，我深深体会这其中的酸甜苦辣。为了让他们体会到我的关怀，我经常从家里带些吃的给他们，我让他们尝尝我亲手做的鸡头鸡架，我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客

Rank: 8 Rank: 8

13^#

发表于 2017-4-27 10:42:56 |只看该作者

[

热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。
爱是教育的起点和基础，没有爱，就没有成功的教育。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在这里我要强调一句那就是热爱普校的学生并不难，但热爱特殊儿童则是一种崇高，但我们特殊教育学校的教师们都做到了。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差而疑心特别重的聋哑学生，我深深体会这其中的酸甜苦辣。为了让他们体会到我的关怀，我经常从家里带些吃的给他们，我让他们尝尝我亲手做的鸡头鸡架，我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客。

Rank: 8 Rank: 8

12^#

发表于 2017-4-27 10:38:43 |只看该作者

爱是教育的起点和基础，没有爱，就没有成功的教育。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在这里我要强调一句那就是热爱普校的学生并不难，但热爱特殊儿童则是一种崇高，但我们特殊教育学校的教师们都做到了。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差而疑心特别重的聋哑学生，我深深体会这其中的酸甜苦辣。为了让他们体会到我的关怀，我经常从家里带些吃的给他们，我让他们尝尝我亲手做的鸡头鸡架，我还经常给他

Rank: 8 Rank: 8

11^#

发表于 2017-4-27 10:37:27 |只看该作者

我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客。

Rank: 8 Rank: 8

10^#

发表于 2017-4-27 10:36:39 |只看该作者

我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客。

Rank: 8 Rank: 8

9^#

发表于 2017-4-27 10:35:07 |只看该作者

热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。
爱是教育的起点和基础，没有爱，就没有成功的教育。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在这里我要强调一句那就是热爱普校的学生并不难，但热爱特殊儿童则是一种崇高，但我们特殊教育学校的教师们都做到了。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差而疑心特别重的聋哑学生，我深深体会这其中的酸甜苦辣。为了让他们体会到我的关怀，我经常从家里带些吃的给他们，我让他们尝尝我亲手做的鸡头鸡架，我还经常给他们买些吃的，请他们到家里来做客。