为什么在学校看德育动漫效果不好?

徐辉老师

李老师，为什么回到学校里看动漫或讲故事等，往往效果不是太好？如何更好的引导孩子并开启孩子的兴趣。
答:教师的本质是“上施下效，长善救失"，施教者要从修身做起才行。