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《关于教育转型期优秀班主任发展的思考》心得 [复制链接]

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发表于 2016-11-7 21:42:52 |只看该作者 |倒序浏览
《关于教育转型期优秀班主任发展的思考》心得
                  于丹       开发区二中
当孙校长告诉我参加金州新区青年班主任培训的时候,我很意外,同时,我的心情也是很沉重,由于有名额的限制,我知道那是一种责任,一种期望。当我接过培训资料的时候,打开电脑,开始浏览这个网站。我很激动,我看到那里有很多专家的讲座,我知道,作为班主任队伍的新生力量的我,太需要这些视频了,由于我刚参加工作不久,经验不足,理论知识也不足,看到这个网站,看到金州新区组织的青年班主任培训,我内心是一种激动,我会好好珍惜这次来之不易的机会,认真学习,不辜负学校领导对我的期望。
我用了两次听了冯校长长达125分钟的讲座,听了不到二十分钟,我感到冯校长充满着智慧,娓娓道来的话语里有着太多的引人思考的话题。真的是使我受益匪浅。我想从如下几方面说下我的心得和体会:
1.教学要有多样化。在这里冯校长谈到了一名教师怎么样在优质课夺冠的情形,是的,现在的教学不再是传统教学了,而是与现代教育技术结合起来。比如白板技术、几何画板等等,这样才能生动、形象的让学生记忆深刻;
2.好问题来源于生活。在这里冯校长谈到了知识来源于生活,而又服务于生活,数学是一个比较单调的学科,在讲授新课时,多与实际生活联系在一起,也许对于学生学习能起到事半功倍的效果;
3.学习具有创意性。在这里冯校长谈到了他在听一名老师课的时候,学生善于用唱歌、京剧等创意方式来记忆;
4.相信孩子的潜能,即使总分不高的。每一个孩子都有他的长处和优点,即使总分不高,我们要善于发掘的他们的潜能,促进学生的成长。
5.教育转型,改变教育要素的组合关系,走出讲授,走进合作。把接受教育、忍受教育变为享受教育;
6.注重孩子的生活教育:掌握规范和认真负责。对己讲礼仪,对人讲礼貌,学习将勤奋,回家讲孝顺,社会讲公德。只有将行为和积极的情感结合在一起,才会上升为习惯,通过冯校长的讲座,我学习到了怎么培养学生的好习惯;
7.班主任方面要规范内化,并且责任外延要扩大。冯校长说一堂好课,得是让学生感到处在良好的学习环境下,让学生都会有所收获,让学生觉得“我很棒”,“我能行”。
8.班主任自我发展能力上要有人格魅力。,多读书,知识存量加上知识增量,每天自学一小时,同时冯校长又推荐了三本书《教的终结》、《社会学》、《地球是平的》。我想我会好好阅读的。
9.班主任要有走进学生心灵世界的能力,像老师,也要像学生。
以上是我对冯校长讲座的心得体会,如有不足还望各位老师指正

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