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学习《班主任与每个班级---案例式培训》心得体会 复州湾中心小学 谷双双 [复制链接]

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发表于 2016-11-9 10:39:49 |只看该作者 |倒序浏览

学习《班主任与每个班级---案例式培训》心得体会

复州湾中心小学  谷双双

听了齐学红老师的《班主任与每个班级---案例式培训》正好满足了像我这样的班主任的需求,确实找到解决班级管理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的管理能力和水平。齐学红老师的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,带给我的完全就是一种震撼,一次洗礼,一次又一次的启迪、反省和思考。以下就是我在学习中的几点主要体会:

一、抓好班级日常管理工作是班级建设的基础

抓好班级日常管理工作是班级建设的基础,班级管理无小事,班级突发事件多,事情繁杂。我始终将班级日常工作作为工作重点,从接触学生开始,我就努力配合校、系做好学生教育工作,磨练了学生的意志,增强了学生的纪律性,调整自己的心态。

二、对学生要有爱心

作为教师对待学生,首先要有爱心。教师面对的是一个个鲜活的生命,一双双渴求知识的眼睛,让每一朵生命之花都绽放出绚丽的色彩,是每一位做教师的职责所在。我们应坚持在我们的手中不让一个学生落后的信念。姚明说过“坚持不一定能获胜利,但放弃一定会失败”。教师的工作是平凡而又琐碎的,但是把每一件小事都做到极致就是伟大。我们有可能在这些平凡的小事中度过我们的教书生活,但我们的每一天的工作却关系到千家万户,一个学生可能是教师的百分之几,但对于每一个家庭来说就是百分之百,你可能只教一个孩子一年,但是却关系到这个孩子的一生。因此,作为老师对班上的孩子应当同等对待,让每一位学生都得到关注,不忽视任何一个学生。

三、改变了教育管理理念

通过学习,我清楚的认识到,要想做好班主任工作,首先得摆正心态,以阳光心态来对待自己,对待学生、对待班级管理;其次是,要学会宽容、理解,换位思维,做学生真诚的朋友;第三,“只有改变自己,才能改变他人”,作为教师不能把一切责任都推给学生;第四,不断学习反思,提高自身的修养,以自己的人格魅力去感染学生……

总之,班主任的工作是一项繁重而又复杂的工作,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学的方法管理班级,还要不断学习,提高自身文化素质水平。人无完人,只有不断学习,改变自我,才能适应更艰苦的环境,能承担重任。今后,我将一如既往的努力工作,不断总结经验,争取做得更好!


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