观看《冯洪恩：关于教育转型期优秀班主任发展的思考》有感

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观看《冯洪恩：关于教育转型期优秀班主任发展的思考》有感

西山小学 张莎

最近观看了冯洪恩校长的讲座，我十分赞同冯校长的关于教育转型期，如何做与时俱进的班主任的观点，这是很有必要的。

作为教师，如果每天在机械重复着手里的工作，这样不仅让人厌倦，连自己都觉得枯燥乏味。如果我们每天都思考，会发现每天都是新的。一个最好的老师不应该燃烧了自己照亮了别人，也应该照亮别人也发展自己。收看完视频讲座，更多的思考还是自我，自己也有以下感想和认识：

一、工作要有目标、有重点、有反思

班主任的工作琐碎而忙碌，除了教学、批改任务外，还需要对班级的事物进行管理、学生的问题的处理，还有学校、上级布置的各种任务，每天可以说日理万机，一点都不为过。如何能够很好把握好事情轻重缓急和合理安排好时间，做到各项任务都不拖沓而且干得很漂亮？这就需要做一名有计划的智慧的班主任，对待每日的工作，心中有目标，日目标、周目标、月目标、学期目标，教学目标、班级管理目标、对学生要求的目标等等方面，都需要有规划，并且针对不同的事务进行重要、次要的划分，工作起来也不会很吃力。当达到目标后，心中便有成就感。如未能达到预期的目标，此时，就需要班主任进行反思。一个会反思的班主任一定也是一个对自己要求严格、对自己未来方向有把握的班主任。不断的反思，遇到问题及时地讨教，将学习到的优秀教学法与经验灵活的应用到自己的教学实践中，在不断学习中积累，在不断积累中总结经验。

二、用爱和宽容去看待每一个孩子

做为一名教师，对孩子要有爱心和包容之心。当学生做错事时，要耐心开导，不挖苦、不训斥，更不能进行体罚与变相体罚，我们应该走进孩子内心，了解孩子的想法，针对孩子的特点采取有效的教育手段。除此之外，尊重孩子也是爱孩子的表现，在平时，时时注意，留心观察学生．当学生在生活上遇到困难，学习中失去信心时，应给予帮助，增强他们的自信心．当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克服困难，扬起理想的风帆，永往直前。

总之，做一名与时俱进的班主任，还需要教师不断去学习、去积累经验，真正能让自己成为与时俱进的优秀班主任。