《教师素质与班主任艺术》大连市一一七中学 庞晓娜

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任小艾老师的《教师素质与班主任艺术》视频报告着实令人耳目一新，她机智，幽默，风趣又深含哲理的话语深深地打动了我的心，使我受益匪浅，收获丰厚。相信每位班主任都憧憬着一个美妙的境界：师生彼此信赖，犹如亲密的朋友，携手共进。其实，只要用心，“一切皆有可能。”

     任小艾老师阐述了班主任工作的重要性，用“一则、二感、三言、四通、五心、六法”概括了开展班主任工作的方法和技巧。

一则：教育的原则，爱中有严，严中有爱，即“以爱动其心，以严导其行。”；

二感：对本职工作的责任感、使命感；

三言：1、没有不合格的学生，只有不合格的老师；2、没有教不会的学生，只有不会教的老师；3、怎样进行自我评价；

四通：通晓班主任工作、通晓学科教学、通晓相关学科、通晓教育科研；

五心：爱心、信心、专心、恒心、虚心；

六法：1、优良环境的感召法；2、抓住教育时机的功倍法；3、虚功实做的导行法；4、捕捉兴奋点的磁性法；5、三位一体的互助法；6、自我教育的内驱法。

爱心是班主任走近学生的法宝。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性，班主任工作需要花费大量时间和精力，有了爱你才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的，爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的"大家长"又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重，就能把班主任工作做好。当然，对学生的热爱不是无原则地溺爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。

    在今后的工作中，我愿用我的一片爱心，去换一方桃李