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楼主: SPW5706283
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人生十指有长短,一母同胞有愚贤     [复制链接]

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11#
发表于 2017-1-26 16:01:00 |只看该作者
继续采用激励、表扬的方式跟踪分析,直到他能够真正跟上班级发展的步伐。

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12#
发表于 2017-1-29 20:11:08 |只看该作者
老师要用爱心去滋润孩子幼小的心灵,细心捕捉孩子的闪光点,让孩子在温暖的环境中成长。

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13#
发表于 2017-1-30 16:16:02 |只看该作者
只有我们认真对待每一个学生,认真关心每一个孩子,相信任何问题都是有解决的方法的。 下一步的打算: 继续采用激励、表扬的方式跟踪分析,直到他能够真正跟上班级发展的步伐。


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14#
发表于 2017-2-4 10:43:46 |只看该作者
一个木桶理论,用长短不一的木板箍成一个木桶,当你倒进水后,水会从最短的木板处流出来。中国也有一句话“人生十指有长短,一母同胞有愚贤”。

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15#
发表于 2017-2-8 12:23:03 |只看该作者
老师要用爱心去滋润孩子幼小的心灵,细心捕捉孩子的闪光点,让孩子在温暖的环境中成长.

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16#
发表于 2017-2-12 11:32:48 |只看该作者
采取的措施:(1)与老师交朋友。老师经常给于关爱,使他感受到老师没有抛弃他。

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