观看窦桂梅《激情与思想——教师永远的追求》有感

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观看窦桂梅《激情与思想——教师永远的追求》有感 西山小学张莎

教育要用激情和思想来解读，这也是窦桂梅的教育生涯和自我专业成长中所蕴含的大智慧。

窦桂梅认为，要靠“韧”劲来学习，不害怕年龄大，就不会担心自己的成长。教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。只要你务实肯干、积极进取、开拓创新，就会在现实生活的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长而影响周围。从这个意义上说，谁来给教师良好的成长环境？是教师自己。的确，面对千头万绪的工作，不要只看它给你带来的烦恼和麻烦，要换一种心态，思考如何去解决，只有教师本身做到良好向上的心态，才能给自己创造一块净土，用安静的心、积极的思想去面对一切，就如塞缪尔所言，世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。

窦桂梅还认为，要靠“闯”劲实践。我们知道，机遇偏爱那些有准备的人，更会垂青那些遇到机会能冲上去的人。面对一些工作甚至有挑战的任务，我们不能简单就放弃，要迎难而上，在这种锻炼中，自己一定会有收获和成长，甚至结果要远远大于自己的预期。

除此之外，靠“恒”劲积累已经成为窦桂梅的自觉的行为，也可以看成是她的一种高度的自律。窦桂梅认为教师的专业发展首要的是教师要有自我专业追求，通过不断地积累和内化，从而形成坚毅、持恒的信念。

激情与思想，教师永远的追求。