如何评价学生

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第一，书面测验是一种量性的评价方式，是指通过检测的形式，考查学生对知识的掌握程度，是教学中常用的评价方式。　　 第二，口头测验。通过学生对问题的思考、分析、解答、操作，不仅可以考查学生对知识技能的掌握运用情况，还可以使教师全面了解学生的思维过程、解决问题的方法、动手操作能力、表达与交流的能力和个性创造力。　　 第三，课堂观察。课堂观察适用于学生数学学习的一切领域，重点在于观察学生独立思考的习惯，合作交流的意识，倾听和表达的能力等。　　 第四，成长记录袋。学生成长记录袋是另一种典型的质性