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与学生家长过招有感 [复制链接]

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发表于 2018-6-21 09:17:08 |显示全部楼层


郑学志教授的《与学生家长过招》讲座让我受益匪浅。我被他的家长工作艺术和技巧所折服。我身为一名班主任,在感动中反思,在反思后行动,希望能成为一名“幸福”的班主任。

郑老师说:“在感动中工作是一件多么幸福的事情。”同时,他还告诉我们,要做好家长工作,必须牢记8个字,那就是热爱、尊重、技巧、创新。他是这样想的,也是这样做的,在他所记录的一个个班级工作小案例中,我们看到的是郑老师宽广的胸怀、超人的智慧和无私的奉献。

     郑老师从家访谈起,针对家访的对象、家访的时机、家访前的准备等方面,让我发现:原来家访是这样的,也可以这样家访。尤其是他在“换种心情去家访好处多多”这一节中所说的,更是让人心境不禁豁然开朗:带上女儿去家访,快乐自己的同时,也开阔了孩子的眼界;带上学生去家访,融洽关系的同时,也教育了学生;带上“小老师”去家访,家长、学生都高兴;带上同事去家访,还收获了更多的默契,真可谓一次家访,收获多多。当然,郑老师也提醒各位班主任,要选择学生进步、立功、受奖的时候去家访,把告状变成报喜,这样家长高兴、学生高兴,家访也就更有效了。我有时报喜,有时报忧,让家长对孩子的情况有了真实的把握,有时提出一些有建设性的意见,家长也能欣然接受,并配合老师的工作。此外,郑老师还详细列举了开好家长会的艺术和技巧,家长学校的创新艺术和技巧,单亲家长工作的艺术和技巧,和刁蛮家长过招的艺术和技巧等,都令我收益匪浅。郑老师告诉我们可以把家长会的权力下放给学生,让家长会也充满新意,充满激情。的确,有同学不怕父亲身有残疾,乐观向上,以父亲的勤奋努力为荣;班长主持开展亲子活动——给亲人梳一次头,说出自己的心里话等,使平淡无奇的家长会充满了温情,洋溢着感动。郑老师还告诉我:“世界上只有人,会把自己的孩子交给别人带养。每个孩子的成长只有一次,自己的孩子自己带。”其实“自己的孩子自己带”是一种责任,也是一种义务。

作为班主任,我对学生、对家长的付出肯定更是远远不够的。虽然有家长接的孩子,我利用放学后和家长碰面的机会,沟通的比较多,但是那些自己回家的孩子,我更多的是通过电话和家长进行沟通。反思自己的班主任工作,借鉴郑老师的工作案例,我想我要做的事还有很多,希望通过自己的努力能成为一名学生喜欢,家长欢迎的班主任,当然首先从带好自己的孩子开始。


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