仲广群《“助学课堂”的意蕴》

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仲老师给我们阐述了助学课堂和传统课堂有何区别？与传统课堂的自主学习、合作学习、探究学习有哪些不同？在助学课堂中，教师要注重以学定教，而不是教师简单的讲授课程。“助学课堂”主要包括：提问、补充、质疑、辩论4个基本环节，培养学生的自主能力，当然，在这些过程中，也学生可以通过讨论、合作等方式，解答问题，同时也培养了学生的合作学习能力和探究学习能力。教师在多次讲解一个问题学生却仍然不解时，教师应该多听听学生怎么说，再从中找到解决问题的方法。