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《班主任的幸福人生》心得体会 [复制链接]

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发表于 2019-6-4 14:45:57 |显示全部楼层

《班主任的幸福人生》心得体会

大连市106中学

丁榕老师的报告俘获我的心,牵动我的情感,让我的心灵受到如此强烈的震撼……

一、全心全意爱学生

平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的宽容和注意对学生的个体差异,区别对待上。教师全心全意的爱才能引起学生的共鸣,才能走进学生的心灵,才能成为一个成功的教育者。

二、满腔热情干事业

在从教语文的道路上,并不是一帆风顺。但是,丁老师说,无论做什么,都要做最好的自己。接受改变不了的,改变你能改变的。做不了高山上的青松,就做大树;做不了大树,就做路边的小树;做不了小树,就做灌木;做不了灌木,就做一棵小草。决定成败的不是你的尺寸大小,而是做一个最好的你。

三、以人为本育英才

丁老师说,每一位孩子都有闪光点。

正如丁老师所说,每一个学生在性格上没有优缺点之分,只有优势劣势之分。教师不能只盯着学生的缺点,那样只能使缺点逐渐放大,而是要真正以人为本,善于从另一个角度引导,帮助学生变“劣势”为“优势”。

整整一个下午,一个个翔实的事例,一句句肺腑的话语,都流淌到了我的心里。使我知道了,教育的艺术不是传播,而是激励、是唤醒。班主任的幸福源于爱心、智慧、专业、创造和激情。用心才会快乐,有爱方能春风化雨!在以后平凡的日子里,我会脚踏实地做幸福的班主任,做最好的自己。


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