前几天，班内有一位学生被别班学生骗到宿舍群打之后，学生一直接受不了无名的群打，又因为学生是刚转校来，来时承诺家长不会打架，不愿让家长知道，所以我也没告诉家长，但孩子一直很消沉，虽然我一直从好好学习取得成绩等方面在做这位学生的工作，但都没多大效果，在我也真的很无奈时我想到了孙老作报告中提到的身份，以此来开导学生，因为学生家长县领导的孩子，所以我从身份的角度，社会的影响来分析，你不是一般的孩子，别人不会说你软弱好欺负，而会说你家教好有素质有修养，不会和他们一般见识，效果挺好。所以多学习还是比较好的，另通过这件事我还体会到学生出了事首先要通知家长，我们只是老师，家长才是监护人