4、尽快适应教学工作，提高教学能力
提高驾驭教材和驾驭学生的能力，是教师最基本的要求。青年教师要像对待优质课一样准备每一节课，仔细研究新课标，研究中招高招试题，深挖教材，才能“以其昭昭使人昭昭”，否则，只会“以其昏昏使人昏昏”，误人子弟。驾驭学生就必须走进学生的世界，了解学生思想状况，根据学生实际实际教育教学方法，提高效果。
5、要虚心求教，多听课、多参与活动
工作时间不长，教学经验不足，要虚心向有经验的教师、优秀教师求教，要多听课，取人之长，补己之短。要多参与学校组织的各种活动，积极展示自己磨炼自己，使自己尽快脱颖而出。
6、创新教学模式，提高教学效果
青年教师思维活跃，要大胆探索与尝试创新教学模式，不要“穿新鞋走老路”，墨守成规。教学习惯、风格一旦形成很难改变，所以，青年教师要积极建立适合自己的并行之有效的教学模式。
7、多读书、多学习、多反思、多写作
青年教师精力充沛，趁年轻要多读些书、多学习。要读些教育教学方面的书报杂志，形成扎实的理论基础，要读些提高精神境界方面人生修养方面的书籍，不断净化心灵、提升师德。
要做教学的有心人，要经常总结、反思自己教学的得与失。要思考：我的教学是否符合教学规律？效果如何？怎样改进？据此写出教学随笔、教学反思、教育教学案例等。