李晔不仅热爱教育事业,热爱自己的学生,还能把爱学生之心,化在每一次教育教学工作中。她以饱满的激情寻求教育策略,用心灵的呼唤启迪学生的心智;在鲜活的教育活动中给学生以丰富而健康的思想营养;尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。而不是以分数或升学率向学生施压,从而形成了自己的风格和特色。“教孩子三年,心里想着孩子的三十年”李晔有着坚定的教育信念:始终为学生的终身发展和幸福着想。